單元整體設(shè)計(jì)——錢江片小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師工作站暨名師工作室活動(dòng)舉行

蕭山網(wǎng)訊 5月24日上午，在世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行錢江片小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師工作站 “單元整體設(shè)計(jì)”活動(dòng)暨錢江片小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室活動(dòng)?；顒?dòng)分三個(gè)議程展開。

上課環(huán)節(jié)中，由競(jìng)潮小學(xué)的倪燦東老師執(zhí)教《分?jǐn)?shù)的意義和加減法單元復(fù)習(xí)》。這次單元整體設(shè)計(jì)是對(duì)五下年級(jí)的《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》和《分?jǐn)?shù)的加法和減法》這兩個(gè)單元進(jìn)行重新分析排列，整合成四個(gè)課時(shí)。倪老師從三大板塊引領(lǐng)學(xué)生回憶并整理分?jǐn)?shù)的知識(shí)。第一板塊：讓學(xué)生根據(jù)信息提出用除法解決的問題，重溫分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生；第二板塊：通過題組比較，重溫分物產(chǎn)生分?jǐn)?shù)；第三板塊：結(jié)合單元換算，重溫測(cè)量產(chǎn)生分?jǐn)?shù)。

盈豐小學(xué)黃開選老師匯報(bào)《分?jǐn)?shù)的大小比較與簡(jiǎn)單運(yùn)算》。

市心小學(xué)王婷婷老師匯報(bào)《分?jǐn)?shù)混合計(jì)算與定律推廣》。

世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)倪小紅老師匯報(bào)《較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)計(jì)算》。

邵漢民老師先對(duì)上面四堂課進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。接著對(duì)整個(gè)小學(xué)階段的《數(shù)與代數(shù)》這塊知識(shí)進(jìn)行了單元整合的分析，并布置了接下來要研究單元的任務(wù)，期待下學(xué)期的成果展示。（記者：朱歆楠 通訊員：顧妙興）