夯實(shí)教學(xué)常規(guī)，提升管理實(shí)效——南片舉行中小學(xué)教導(dǎo)主任論壇活動(dòng)

為提升學(xué)校教導(dǎo)主任的管理水平，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，11月25日，南片教育舉行義務(wù)段教導(dǎo)主任教學(xué)管理論壇活動(dòng)。指導(dǎo)中心書(shū)記、主任來(lái)水義、副主任姚葉東，督學(xué)責(zé)任區(qū)主任吳勇為，中心各科室負(fù)責(zé)人和南片中小學(xué)教導(dǎo)主任參加本次論壇活動(dòng)。

領(lǐng)導(dǎo)講話

南片教育指導(dǎo)中心書(shū)記、主任 來(lái)水義

指導(dǎo)中心主任來(lái)水義對(duì)本次論壇進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)，并對(duì)教導(dǎo)主任們?nèi)绾巫ズ脤W(xué)校教學(xué)質(zhì)量提出希望。

充分肯定：在勤勉努力中有所作為

大家都通過(guò)努力，全過(guò)程、全方位、全要素運(yùn)作提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的寬度和厚度；都在通過(guò)人文關(guān)懷、人性管理、以人為本的理念和作為做有溫度的教學(xué)管理；都在通過(guò)關(guān)注課堂、常規(guī)管理、提優(yōu)補(bǔ)差等方式合力提升教學(xué)管理的效度。

堅(jiān)守主責(zé)：在大抓質(zhì)量中錨定目標(biāo)

教學(xué)管理是我們的主責(zé)主業(yè)，我們必須牢牢堅(jiān)守，在大抓質(zhì)量中我們必須緊緊地錨定目標(biāo)，靶向攻堅(jiān)，要重點(diǎn)從課堂教學(xué)、教師業(yè)務(wù)和學(xué)生培養(yǎng)三個(gè)方面入手抓好教學(xué)質(zhì)量。

專業(yè)賦能：在深耕細(xì)作中率先垂范

作為學(xué)校教學(xué)的管理者肯定在教學(xué)的深根細(xì)作中有一技之長(zhǎng)，教導(dǎo)主任們要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，從點(diǎn)上率先、線上垂范做好領(lǐng)跑者，帶領(lǐng)教研組教師攻堅(jiān)，在面上發(fā)力做好推動(dòng)者，促進(jìn)整個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

南片教育指導(dǎo)中心副主任姚葉東主持。

論壇交流

初中組

小學(xué)組

觀點(diǎn)報(bào)告

南片指導(dǎo)中心教導(dǎo)主任 章中其

章中其老師從知曉教學(xué)常規(guī)：教的常規(guī)、學(xué)的常規(guī)、學(xué)校常規(guī)、學(xué)科常規(guī)；守住常規(guī)底線：評(píng)價(jià)清晰、維度合理、目標(biāo)引領(lǐng)；常規(guī)實(shí)踐創(chuàng)新：謀大同求個(gè)性、底子清求實(shí)效、精分析提質(zhì)量、細(xì)研究有特色；常規(guī)管理格局：生本與師本、管理與協(xié)作、理解與包容、認(rèn)同與愿景四個(gè)方面與教導(dǎo)主任們進(jìn)行了交流與分享。

今天的論壇活動(dòng)，不僅是交流分享，更是吹響攻堅(jiān)南片提質(zhì)的號(hào)角，希望我們要有時(shí)不我待的責(zé)任，滴水穿石的毅力、只爭(zhēng)朝夕的努力，奮力展現(xiàn)南片管理干部的擔(dān)當(dāng)和作為。