抓實(shí)安全教育演練,提升師生應(yīng)對(duì)能力——空港各校園開展安全主題教育活動(dòng)（三）

為夯實(shí)常態(tài)化安全教育與專項(xiàng)安全演練，空港各校園紛紛開展系列安全主題教育與演練活動(dòng)，以進(jìn)一步增強(qiáng)教職工、學(xué)生的安全意識(shí)和防范意識(shí)，提高突發(fā)安全事件時(shí)應(yīng)對(duì)、自救和應(yīng)急疏散等能力?？纯锤餍ｉ_展教育與演練活動(dòng)情況!

一、靖江一小

校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)要求

11月11日上午，舉行了消防應(yīng)急疏散逃生演練活動(dòng)。

消防警報(bào)聲響起，各執(zhí)勤人員迅速到達(dá)各崗位，指導(dǎo)學(xué)生疏散。各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著指定線路快速有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。一千四百多名教職工學(xué)生疏散共歷時(shí)3分35秒，過程安全、有序、快速。

徐華鋒校長(zhǎng)作演練活動(dòng)總結(jié)。指出演練中存在的問題，強(qiáng)調(diào)了疏散時(shí)的注意要點(diǎn)，捂住口鼻的方法及重要性。希望全校師生在模擬實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，加深對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解。為共同營(yíng)造一個(gè)安全的校園環(huán)境攜手努力。

二、南翔小學(xué)

11月11日上午，組織師生消防疏散演練活動(dòng)。

演練前，校制訂了切實(shí)可行的演練方案。各班主任把演練知識(shí)和要求向?qū)W生們細(xì)致講解。讓學(xué)生們牢記于心。

警報(bào)聲一響，各班老師在穩(wěn)定了學(xué)生情緒后，大聲指揮，讓學(xué)生彎腰，用毛巾捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速撤離。以最快速度，最短時(shí)間有序到達(dá)安全地帶。

校安全分管領(lǐng)導(dǎo)馮老師總結(jié)了演練情況。校請(qǐng)消防隊(duì)的消防員叔叔，講解預(yù)防措施、撥打119、使用滅火器及火場(chǎng)逃生等消防常識(shí)。消防員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了滅火演示。最后，學(xué)生們近距離參觀了消防車，了解了消防車的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)了車內(nèi)的各種消防工具。

三、向陽學(xué)校

11月14日上午,向陽學(xué)校開展了地震應(yīng)急演練。

演練前，校明確了各崗位職責(zé)。各班組織學(xué)習(xí)“防震減災(zāi)”逃生知識(shí)。

演練分應(yīng)急避震和緊急疏散兩項(xiàng)。警報(bào)響起,班主任告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速推凳、拿書(書包)抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護(hù)頭部。

解除主震警報(bào)后,進(jìn)入緊急疏散環(huán)節(jié)。學(xué)生兵分兩路,迅速?gòu)那昂箝T疏散至樓道兩側(cè),有序跑到操場(chǎng)集合。樓道值班人員則迅速到達(dá)指定地點(diǎn),對(duì)學(xué)生疏散指導(dǎo),確保無踩踏事故發(fā)生。

演練后,陳副校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)。并就做好自我保護(hù)、了解應(yīng)急疏散路線再次強(qiáng)調(diào)。希望同學(xué)們?cè)谝淮未窝菥氈?，提高安全意識(shí),掌握安全逃生技能。

四、貝貝幼兒園

11月11日上午，幼兒園組織大班段師幼參觀了靖江消防體驗(yàn)中心。

孩子們參觀了消防車及各種消防器材。通過聽講解、看實(shí)物、體驗(yàn)等直觀形象學(xué)習(xí)消防知識(shí)，豐富對(duì)消防器材認(rèn)知，學(xué)習(xí)安全防護(hù)能力。孩子們認(rèn)真傾聽消防叔叔講解滅火器使用方法。

最后，孩子們還體驗(yàn)了穿消防戰(zhàn)斗服，了解了消防服的特殊性和重要性。對(duì)消防員這份職業(yè)有了初步的了解，對(duì)這些最美消防員們有了敬佩之心！