科?教相融 教?學共富——蕭山區(qū)“國家級新型教與學模式”實驗區(qū)第九次成果展示暨“融創(chuàng)”學習共同體研討活動

蕭山網(wǎng)訊 3月15日下午，蕭山區(qū)“國家級新型教與學模式”實驗區(qū)第九次成果展示暨“融創(chuàng)”學習共同體研討活動在浦陽鎮(zhèn)小舉行。區(qū)教育局副局長董柯鋒，浦陽鎮(zhèn)人民政府統(tǒng)戰(zhàn)委員金培鋒、文教民政副鎮(zhèn)長周夢蘭，杭州師范大學經(jīng)亨頤教育學院教育技術系副主任黃璐博士，浦陽鎮(zhèn)、進化鎮(zhèn)公共服務辦相關負責人，區(qū)教育局督導科、教育技術中心、教育發(fā)展研究中心相關負責人，浦陽江教育指導中心全體人員，浦陽江片各中小幼校（園）長及各校園的分管領導和教師參加活動。本次活動采用線上線下結合開展，全區(qū)各學校（單位）設立分會場。

一、“云端”教育 共享出富

董柯鋒指出，近年來，我區(qū)各校（園）能夠將信息技術與教育教學、校園管理有機融合，積極推進各校教育數(shù)字化轉型進程，深耕細作，乘著“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的東風，跑出了教育信息化發(fā)展的加速度。

關于如何進一步做好教育信息化工作，董柯鋒表示，一是要全區(qū)域提升，在抓手中追逐妙手；二是要全過程融合，在扎實中走向厚實；三是要全方位發(fā)展，在本色中孵化特色。

浦陽鎮(zhèn)人民政府統(tǒng)戰(zhàn)委員金培鋒圍繞擴容提質，唱響最大民生主旋律；尊師重教，激發(fā)奮進時代精氣神；保駕護航，打好校園平安攻堅戰(zhàn)；排憂解難，構筑師生幸福同心圓四方面進行了介紹。

他提到，每個人的成長路上都離不開教師的細心栽培，希望廣大教育工作者充分發(fā)揮蠟燭精神，提振精氣神，奮勇爭一流，不斷拼搏進取，開拓創(chuàng)新，為教育事業(yè)增光添彩！

浦陽江教育指導中心主任李永春從“建設綜述”“建設舉措”“建設實效”三方面進行了工作匯報。

浦陽江片各校（園）積極推動課堂教學改革，助力五育融合、智慧賦能的美好教育。浦陽江片將緊緊抓住“AI+教育”的重要戰(zhàn)略機遇，以大數(shù)據(jù)和智能技術為觸點，堅持技術創(chuàng)新、機制創(chuàng)新，關注學生全面發(fā)展，驅動教學變革，深化新時代教育評價改革，以數(shù)字化轉型促進高質量發(fā)展，借力發(fā)力，為國家級新型教與學實驗區(qū)建設助力。

二、“云集”亮點  融創(chuàng)出新

浦陽鎮(zhèn)中 瞿鳳堯《坐上信息技術快車，奔向教育共富彼岸》

葛云飛小學 徐紅慧《依托“小思綜評”系統(tǒng)，助力英雄積分卡的迭代升級》

浦陽鎮(zhèn)小 祝洪校《以需求為導向注重學教融合，以實踐為標準著力信息賦能》

進化二小 吳立強《風遞幽香出，先發(fā)望春臺——進化二小數(shù)字化融合應用之旅》

徑游幼兒園 孔偉紅《智技術，助力幼兒園游戲“智”發(fā)展》

三、“云龍”相會 數(shù)智出芝

杭州師范大學經(jīng)亨頤教育學院教育技術系副主任黃璐博士對本次成果展示進行點評，并作《智能技術賦能課堂教學行為分析》專題講座。

黃璐博士從人工智能時代教師的機遇與挑戰(zhàn)，智能技術賦能課堂教學行為分析方面為大家做了詳細的介紹和解讀。她認為，人工智能時代教師需要養(yǎng)成用信息技術改變學習方式的習慣；保持用互聯(lián)網(wǎng)迭代升級知識的行為；建立提升創(chuàng)新思維和批判性思維的意愿！

下一步，蕭山區(qū)將深度開發(fā)“教育魔方”，進一步實現(xiàn)“業(yè)務應用一云支撐、教育數(shù)據(jù)一倉歸集、信息安全一網(wǎng)統(tǒng)管、線上線下一碼暢學、數(shù)據(jù)治理一屏呈現(xiàn)、創(chuàng)新應用一站可選”，打造蕭山“教育信息化”新范式。