“十分”課間,十分快樂!來看城東片中小學(xué)“課間十分鐘”
11月3日,教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人明確表示,中小學(xué)校要確保學(xué)生課間正?;顒?dòng),要求中小學(xué)校每天統(tǒng)一安排三十分鐘的大課間體育活動(dòng),每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。
那么課間活動(dòng)是怎么安排的?
課間十分鐘又該怎么玩?
今天一起走進(jìn)城東片各中小學(xué)看看!
陽光為伴,操場(chǎng)為舞
新街三小課間活動(dòng)是長(zhǎng)繩和籃球,少年當(dāng)自強(qiáng)不息,磨練應(yīng)從小做起。時(shí)代在變,精神不變,對(duì)每一個(gè)師生的愛,對(duì)健康的追求永遠(yuǎn)不變。跳長(zhǎng)繩和打籃球展示了學(xué)子朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。彰顯了我校推崇的快樂體育精神,為校園增添了一份歡樂的氣息。
秋日,暖陽,最適合做什么呢?當(dāng)然是奔跑了!無需組織,沒有規(guī)則,還給追逐打鬧最大的空間——操場(chǎng),一場(chǎng)與陽光的追逐展開了!
操場(chǎng)上,衙前農(nóng)小學(xué)子們沐浴著陽光,肆意地大喊大叫,盡情追逐。摔倒了?沒關(guān)系,草地軟軟的。流汗了?不存在,不過十分鐘而已。多無趣?怎么可能?看看同學(xué)們臉上的表情就可知快樂加倍!
新街初中課間十分鐘活動(dòng)內(nèi)容豐富。同學(xué)們不斷地嘗試和改進(jìn)自己的技術(shù),提升自己的跳遠(yuǎn)成績(jī)??矗[臂、蹬腿發(fā)力、騰空、收腹舉腿,完美落地。課間運(yùn)動(dòng)既能作為常規(guī)體育課的補(bǔ)充,保證學(xué)生每日體育鍛煉量,又能作為學(xué)生緊張學(xué)習(xí)后的放松活動(dòng),調(diào)節(jié)學(xué)生身心狀態(tài),發(fā)揮體育在五育中的關(guān)鍵作用。
衙前鎮(zhèn)中大課間是學(xué)生盡情鍛煉和開心快樂的時(shí)刻,課間活動(dòng)豐富多彩。集體跑操,風(fēng)風(fēng)火火,已成為學(xué)生的一種精氣神。分項(xiàng)訓(xùn)練,形式多樣。有的班級(jí)開設(shè)了仰臥起坐,有的是平板支撐,有的進(jìn)行拉伸練習(xí)。九年級(jí)學(xué)生還在強(qiáng)化跳躍和沖刺跑。體育教師、班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都悉數(shù)到位。大課間活動(dòng)呈現(xiàn)出了歡騰熱鬧的氛圍。
享受童年,開心成長(zhǎng)
“叮鈴鈴”,課間鈴聲響起,恒逸仁和實(shí)驗(yàn)學(xué)校的孩子們離開教室、操場(chǎng)上,跳大繩,或幾個(gè)伙伴一起丟手絹、老鷹捉小雞,歡聲笑語撒遍校園,快樂的課間帶給孩子們充沛的精力和愉悅的心情。
新街四小502班的孩子們,在大課間玩起了《老鼠打洞》這個(gè)游戲。
只見大家手拉手圍成一個(gè)大圈,相鄰的人搭成一個(gè)個(gè)“洞”,選1~2個(gè)小伙伴當(dāng)“老鼠”在圈里,再選2~3個(gè)小伙伴當(dāng)“貓”在圈外?!袄鲜蟆鼻Х桨儆?jì)從圈里“鉆洞”出來“覓食”,而“貓”對(duì)“老鼠”瞪大火眼金睛,立逮不饒。如果老鼠三次成功從大家圍的“洞”里鉆出來再鉆進(jìn)去,而“貓”逮不住“老鼠”,則“老鼠”為勝方,反之就是貓勝利,要受到趣味懲罰——唱歌一首。
這樣的游戲,不僅豐富了學(xué)生的課間生活,還鍛煉了大家相互之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。這樣有趣的課間十分鐘,希望能有更多的班級(jí)參與進(jìn)來,營(yíng)造良好、持久的課間十分鐘。
“紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完,彩虹蘿卜蹲,彩虹蘿卜蹲,彩虹蘿卜蹲完,全部蘿卜蹲……”課間十分鐘,新街小學(xué)的走廊上,熱鬧非凡,小朋友們一起玩起了“蘿卜蹲”的游戲。游戲中,學(xué)生們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下全神貫注,反應(yīng)機(jī)敏,快速靈活,笑聲不斷?!敖?jīng)典”的游戲永不過時(shí),快樂的歡笑隨時(shí)復(fù)制!
鈴聲響起,跳房子咯!衙前二小孩子們的房子與眾不同,一年四季,四季節(jié)氣,今天跳的房子恰好是“冬”。排好隊(duì),左腳抬,右腳跳,轉(zhuǎn)個(gè)圈來接著跳。課間十分鐘雖短,但暖陽下的我們心滿意足。你看,跳房子的我,跳房子的他,跳房子的我們,都是如此可愛,就連我們的影子也是如此雀躍。叮鈴鈴,上課了,期待下一個(gè)課間快快來到!
學(xué)得輕松,玩得快樂
豎笛聲聲揚(yáng)童聲。紅墾學(xué)校校園內(nèi)課間洋溢著陣陣音響,走進(jìn)一看,原來是她們?cè)诖底嘭Q笛,每天總有那么十分鐘,能看到三五個(gè)小伙伴相約前往草坪。豎笛聲不僅給校園增添了跳動(dòng)的音符,更有孩子們青春靚麗的童話,有純真浪漫的夢(mèng)想和熱情真摯的心靈。
育英實(shí)驗(yàn)學(xué)校課間結(jié)合各海塘社團(tuán)開展豐富的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。看!圍坐在一起的同學(xué)們看著海塘武術(shù)社的小社員在練習(xí)中國(guó)武術(shù),隨著音樂“站如松、坐如鐘,形似一張弓,中華有神功”,小社員們激情表演,圍觀的同學(xué)也洋溢著歡笑。
書法跳跳跳:長(zhǎng)山小學(xué)結(jié)合學(xué)校的書法特色,將“古韻育人”落到細(xì)節(jié)處,為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了融書寫、語文與游戲相結(jié)合的獨(dú)創(chuàng)“跳跳跳”。瞧,孩子們自創(chuàng)游戲規(guī)則,自編游戲玩法,真正做到“玩?zhèn)鹘y(tǒng)悟文化”!