溫潤(rùn)啟智,賦能成長(zhǎng)——蕭山區(qū)臨浦片區(qū)教育管理人員“底色工程”培訓(xùn)之走進(jìn)上海名園
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蕭山網(wǎng)訊 為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育重要論述和關(guān)于“大思政課”的重要指示批示精神的重要舉措,11月9日,全體臨浦片幼教教育管理人員在臨浦教育指導(dǎo)中心副主任俞立剛的帶領(lǐng)下,走進(jìn)上海名園——閔行區(qū)七寶幼兒園和浦東新區(qū)天虹幼兒園,進(jìn)行觀摩訪學(xué)活動(dòng)。
一、接底色地氣,鏈接名園
閔行區(qū)七寶幼兒園本著“以幼兒發(fā)展為本”的理念,秉承“時(shí)尚、傳承、和諧”的辦園理念,圍繞著“自主探究、經(jīng)典傳承、文化浸潤(rùn)點(diǎn)亮童心”的課程理念,幼兒園充分利用地處千年古鎮(zhèn)的地理優(yōu)勢(shì),打造了傳統(tǒng)民俗文化特色課程,注重培養(yǎng)幼兒的自主探究精神和人文素養(yǎng);致力于為周邊社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)教育資源。
浦東新區(qū)天虹幼兒園秉承陳鶴琴先生“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的宗旨,牢記“做人,做中國(guó)人,做現(xiàn)代中國(guó)人”的諄諄教誨,提出“尊重天性,文化育人繪就彩虹”的辦園理念,通過(guò)建構(gòu)“活教育”課程,為幼兒家庭提供高質(zhì)量的教育服務(wù),將幼兒園辦成孩子生活學(xué)習(xí)的溫馨家園。
二、品底色韻味,實(shí)地參觀
老師們?cè)谄邔氈行挠變簣@園部負(fù)責(zé)人吳菁老師的帶領(lǐng)下,參觀了幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)。在這里,臨浦幼教人感受到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代審美的完美融合,古色古香、舒適清新。是孩子們心中的“森林秘境”、“童話樹(shù)屋”,他們?cè)谶@里親身體驗(yàn),實(shí)際操作,直接感知。
走進(jìn)天虹幼兒園,濃厚的傳統(tǒng)文化氣息鋪面而來(lái),幼兒園的角角落落隨處可見(jiàn)我們童年聽(tīng)到的神話故事、成語(yǔ)故事、傳統(tǒng)節(jié)日和民間傳說(shuō)。環(huán)境中浸潤(rùn)著幾千年的民族傳統(tǒng)文化,讓幼兒在耳濡目染中萌生民族情懷,從而更堅(jiān)定地為自己是中國(guó)人而驕傲。
三、學(xué)底色楷模,聆聽(tīng)介紹
七寶幼兒園丁春燕園長(zhǎng)進(jìn)行了傳統(tǒng)文化課程《根植童心 育德啟蒙》的講座,她圍繞幼兒園民族文化課程建設(shè),從問(wèn)題到做法再到成長(zhǎng)三個(gè)層面展開(kāi)。展現(xiàn)了七寶幼兒園在傳承民族文化課程中,扎實(shí)的建設(shè)路程。她強(qiáng)調(diào),幼兒園要充分挖掘周邊資源,構(gòu)建傳統(tǒng)文化;積極運(yùn)用新理念、新思想、新方法實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人,為中國(guó)教育高質(zhì)量發(fā)展提供有效保障。
隨后,七寶幼兒園楊葉婷老師、吳贊潔老師和程燕老師分別分享了題為《從走過(guò)、走近到走心的端午之旅》、《探秘蒲公英》和《構(gòu)建家園共同體 共建濃情端午節(jié)》的民俗活動(dòng)案例,讓老師們身臨其境地走入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
天虹幼兒園茅琴美園長(zhǎng)做了題為《將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化植根于幼兒園》的講座分享,茅園長(zhǎng)從課程篇和環(huán)境篇兩個(gè)方面介紹了傳統(tǒng)文化在天虹幼兒園植根的過(guò)程。幼兒園梳理總結(jié)出了中國(guó)禮儀、中國(guó)武術(shù)、中國(guó)乒乓、中國(guó)民間游戲等十個(gè)方面的中國(guó)文化課程,并進(jìn)行落地踐行。
祝曉雋老師做題為《浸潤(rùn)書(shū)香 讓夢(mèng)想飛翔》的閱讀分享,她提出,浸潤(rùn)是慢慢的、輕輕的、360的全面影響如擁抱一般的愛(ài)與支持。通過(guò)閱讀,讓每一位孩子感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚和美好。
暮秋與別,順問(wèn)冬安。何其有幸,在浪漫的初冬訪學(xué)上海名園,聆聽(tīng)國(guó)內(nèi)知名教授、園長(zhǎng)的研究成果與報(bào)告,臨浦片幼教教育管理人員們將學(xué)以致用,不忘初心,堅(jiān)持做好學(xué)前教育,愛(ài)孩子、愛(ài)教育,愛(ài)生活,堅(jiān)守好基礎(chǔ)教育的底色。