浦陽教育質(zhì)量提升座談會

為進一步破解制約浦陽教育發(fā)展難題，謀劃工作思路，推動浦陽教育高質(zhì)量發(fā)展，5月18日，浦陽鎮(zhèn)召開教學質(zhì)量提升座談會，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長郭建達，鎮(zhèn)人大主席俞利松，鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員金培鋒，浦陽江教育指導中心相關領導，浦陽鎮(zhèn)各校園書記、校（園）長，各民辦學校負責人參加本次會議。會議由鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員金培鋒主持。

浦陽江教育指導中心主任李永春深入分析當前浦陽教育現(xiàn)狀，提出三個抓手：強二支隊伍，重家庭教育，優(yōu)教育評價；并從指導思想，工作目標，重點任務，保障措施等方面解讀了提振浦陽教育質(zhì)量的行動方案。

浦陽鎮(zhèn)中、浦陽鎮(zhèn)小、徑游小學、浦陽幼兒園、徑游幼兒園、桃源幼兒園、社區(qū)學校分別就管理模式、教師師資隊伍建設等方面進行交流發(fā)言，提出突破教育發(fā)展瓶頸的思路和做法。

浦陽鎮(zhèn)人大主席俞利松就各學校下一步工作提出了自己的想法：要深入剖析當前存在問題，敢抓善管，迎難而上，營造學科質(zhì)量的良好氛圍，建立科學的考評機制等。

浦陽鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長郭建達就如何推動教育質(zhì)量提出，鞏固學?；A，打造富有浦陽特色的現(xiàn)代化學校。聚焦特色課程建設，持續(xù)耕耘，致力打造學校品牌；提升教師信心，增強教師隊伍榮譽感、使命感、責任感。加強高質(zhì)量教師隊伍建設，完善考核評價機制；激發(fā)學生潛力，全力破解家長關心的難點問題。正確引導學生，強化思想品德教育，促進學生全面發(fā)展。