聚焦中考謀策略，助力紅墾提質(zhì)量——城東、空港開展初中語文聯(lián)合教研活動

2023年4月28日，蕭山區(qū)初中語文高均名師工作室開展線上觀課評學活動，紅墾學校朱文琦、謝宇婕兩位畢業(yè)班語文教師錄制了典型、常態(tài)的復習教學課，蕭山區(qū)初中語文高均名師工作室、空港片初中語文汪紅紅工作坊成員和紅墾學校初中段語文教師全員線上觀課。

2023年5月5日， 蕭山區(qū)初中語文高均名師工作室、空港片初中語文汪紅紅工作坊在杭師大附屬紅墾學校開展了“實戰(zhàn)謀高效——中考前45天語文復習‘教’與‘學’策略”專題研修活動，以助力年輕教師中考復習教學能力提升，助力紅墾學校、兩片區(qū)學校畢業(yè)班語文復習教學效果提升?；顒佑晒ぷ魇页蓡T和組織者、紅墾學校教導處朱葉飛主任主持，室、坊成員和片首屆教壇新秀獲得者等近20人參加活動。

新興紅墾，向陽而生

活動伊始，朱葉飛主任向工作室、工作坊成員詳細介紹了學校的歷史概況、教師隊伍、德育活動等情況，讓參加活動的人員全面感知紅墾學校是一所充滿活力、富有朝氣、陽光向上的學校，全面感知紅墾初中段語文教學的人文底蘊、日常表達、特色形態(tài)。

成員點評，思維碰撞

新街初中孫婉、衙前初中翟微微兩位老師分別對謝宇婕老師的《散文閱讀復習——體味情感》和朱文琦老師的《小說閱讀試題講評》錄像課進行了“觀課評學”專題點評。

孫老師、翟老師全面、切實、深刻的點評，使“觀課評學”切中二輪復習課的實用性、巧妙性、高效性。兩位老師認為，謝宇婕老師教學中能分析中考考向，明確散文“情感”類三種常考題型，銜接教材，構建答題方法支架，真題訓練，學以致用體味散文情感；朱文琦老師能借助中考題型，幫助學生掌握人物形象相關題目的答題思路，課外閱讀題訓練提高學生的知識遷移能力，達到學以致用。

經(jīng)驗分享，提質(zhì)增效

面向中考語文二輪復習，活動迎來重要的“經(jīng)驗分享”環(huán)節(jié)。工作室成員、工作坊負責人——靖江初中汪紅紅老師生動地引用影視劇的拍攝手法，深入淺出地介紹小說閱讀之人物形象分析的“考向、考法、答法”，并重點陳述了人物形象題型破題的四步驟：圈劃句子——尋找特點——分析原因——得出結論，為二輪復習精準施策提供了嚴密范式。

工作坊成員——南陽初中沈敏老師的分享方向是《見滴水而知大?！氨容^閱讀類”文言文復習策略》，她以課本文言文知識的梳理來遷移課外文言文閱讀考查。通過對文言文的求同類、求異類、求通類三大方向把握，使有思維、有梯度、有體系的復習教學變得明易簡約，提供了寶貴的創(chuàng)新范式。

工作室成員、紅墾學校初中段語文教研組長——紅墾學校汪圣丹老師分享的是《語言連貫答練策略》，她主要從考點分析、命題方向、答題訓練和答題策略四個維度，以中考真題為案例，總結出一系列簡單易操作的方法，并結合寫作教學等中考切點，高位厘清復習思路和學生立場。

導師總結，精彩紛呈

工作室導師高均點評兩堂課及授課教師“有底、有勁、有道”，點評“觀課評學”成員和經(jīng)驗分享成員“求真、求實、求新”后，做了題為《滿分愿景、高分立場下的二輪高效復習樣態(tài)》報告，并著重就二輪復習教學，貼合寫作版塊綜合提升作了專業(yè)指導。

高老師指出，隨著中考語文前沿的探索、情境的凈化、融合的表達、改革的深入，對作文的考查也更加注重對學生綜合素養(yǎng)的考查，“大語文”和“和表達”是復習教學和落地應考要集中關注的大命題。圍繞卷面意識、扣題意識、深度意識、語言意識的細致關照顯得至關重要。

高老師就考場作文專項復習的擬題、布局、學理、語言等9個重要方向，釋例舉實，作了重要解讀和細致說明。

最后，高老師期望青年教師立足學情和考情，重視二輪復習“課堂發(fā)力、當堂生效”的課堂樣態(tài)，重視二輪復習“自主編題，面批過關”的重要行動。

聚紅墾，綠樹成蔭，一次相遇，一次取經(jīng)；

臨中考，摩拳擦掌，一場對話，一場盛宴；

愿我們在這里砥礪前行，

愿我們在這里綻放花火！