空港片召開中小學心理健康教育工作會議

5月12日上午，空港片召開中小學心理健康教育工作會議，著力“落實三機制，用好三清單”的工作重點，推進空港片心理健康教育工作落細落實?？崭鄱綄W責任區(qū)主任趙桂芬，空港教育指導中心黨委委員潘小燕、教務副主任張明明，片內各中小學心理健康分管領導、心理輔導站站長參加。

趙桂芬督學主任講話要求

趙桂芬督學主任講話。指出，各學校要高度重視。從講政治高度，樹立“生命至上、健康第一”理念，將心理健康教育工作作為落實立德樹人根本任務的重要內容，牢記教育初心使命，堅決守住學生心理安全底線。

并從“壓實責任、遵循規(guī)律、形成合力、加強保障、強化督導”等方面作了工作部署。

潘小燕委員講話。分析了片心理健康教育的現(xiàn)狀，肯定亮點，指出不足。建立片心理健康教研機制，搭平臺、借外力、促成長。落實各項工作責任人，加強督導。

潘小燕委員講話

會上，紅山學校、靖江一小、靖江三小、南翔小學的心理健康分管領導發(fā)言。

紅山學校：利用釘釘平臺，全面收集學生心理測評數(shù)據(jù)。精準判定不同類別的學生，協(xié)同校醫(yī)、家長、班主任、德育處等多方力量，及時進行針對性、差異化的輔導以及環(huán)境的支持。

靖江一?。簭念A防和干預，目標確立與管理機制建立，課堂內學科滲透和課堂外活動影響，以及關注學生、也要關注教師心理健康等角度闡述學校心理健康教育工作。

靖江三?。禾剿鏖T診式心理輔導，通過預約掛號、上門問診、對癥下藥、隨診復查四個步驟，創(chuàng)新個別輔導的模式，效果良好。

南翔小學：優(yōu)化硬件設施，配備專職心理教師，開展系列心理健康專題活動，開設心理健康課，關注學生和教師，協(xié)同班主任和家長，全面、務實推進心理健康教育。

會上，靖江初中、南陽初中、靖江二小、南陽小學、赭山小學的心理輔導站站長發(fā)言。

靖江初中：結合心理輔導站站長工作清單，逐條闡述，對標對表，一一落實。

南陽初中：學生心理危機工作，嚴謹篩查，細致干預；交流溝通工作，實誠溝通，愛心護航。

靖江二?。和晟平M織建設，保障正常運作；加強隊伍建設，提高心育能力；豐富活動，科普心育知識；規(guī)范輔導站建設，助力健康成長。

南陽小學：學校心理輔導站是浙江省示范點，從組織建設、硬件設施、咨詢輔導、隊伍建設、常規(guī)活動等方面，開展學校心理健康工作。

赭山小學：從“認識、常規(guī)、隊伍、活動、教研”五方面，落實心理健康工作，5月為學校心理健康月，活動豐富，年年有創(chuàng)意。