瀝教育·薪火領(lǐng)航｜瓜瀝片開展市秀培養(yǎng)對象研修聯(lián)盟班第二期開班開訓(xùn)儀式”

專業(yè)精進

一起上好課

一起追優(yōu)質(zhì)

2022年10月27日，瀝教育市秀培養(yǎng)對象研修聯(lián)盟班，在瓜瀝社區(qū)學(xué)校一樓報告廳進行了“瀝教育·薪火領(lǐng)航市秀培養(yǎng)對象研修聯(lián)盟班第二期開班開訓(xùn)儀式”。

頒發(fā)證書

為第一期優(yōu)秀學(xué)員頒獎

解讀計劃

瓜瀝教育指導(dǎo)中心初中教導(dǎo)處主任解讀第二期研修研訓(xùn)計劃。主要從初中組、小學(xué)組、幼兒園組的實踐活動、外出學(xué)習(xí)研修進行具體布置。并提到：此次研修將進行面對面聽課指導(dǎo)、現(xiàn)場備課、模擬上課、話題闡述等實戰(zhàn)培訓(xùn)。

中國教師研修網(wǎng)金黎霞老師對第二期的研修研訓(xùn)提出具體要求。

代表發(fā)言

任伯年小學(xué)教師陳升亮及瓜瀝二幼教師李蔓婷兩位優(yōu)秀學(xué)員代表所有學(xué)員進行表態(tài)性發(fā)言。

總結(jié)分析

最后教育指導(dǎo)中心副主任王軍明做開班開訓(xùn)動員及配套機制建設(shè)，從“圍繞一個目標(biāo)、緊盯一個主題、立足一個特點、推進一項落實”四個特點進行展開。并動員全體成員要專業(yè)精進、 一起上好課、一起追優(yōu)質(zhì)，沖擊區(qū)市秀。

專題報告

黨山小學(xué)校長李國良作了《做一個執(zhí)著的教師——教師專業(yè)成長的點滴體會與做法》，從一段經(jīng)歷、一批貴人、一個載體三方面向與會學(xué)員講述了他的教學(xué)成長故事。也向?qū)W員點明了三個觀點：教師的成長與發(fā)展是一個緩慢的過程，需要不斷地堅持，善始才能善終；教師的成長與發(fā)展是需要有人幫助，要珍惜曾經(jīng)的擁有；最好的方法，課堂與科研有機整合，善作才能善成。

落葉知秋 微風(fēng)徐來

相信研修班的學(xué)員們

必將努力上進且優(yōu)秀