凝聚家校合力，共育善美學(xué)子——任伯年小學(xué)2023學(xué)年第一學(xué)期家長會

教育，是一次美麗的邂逅，是一場關(guān)于幸福的雙向奔赴。為讓家長們能更進一步了解學(xué)校的教育理念和方式，了解學(xué)生半學(xué)期來在校的學(xué)習(xí)生活情況，實現(xiàn)家校攜手，發(fā)揮教育合力，11月16日和17日晚上，任伯年小學(xué)舉行2023學(xué)年第一學(xué)期家長會。家長會采用集中聽講座和班級各自組織兩種形式開展。全校學(xué)生家長走進校園，共同參加本次家長會。

此次中期家長會，學(xué)校高度重視，向各位班主任下發(fā)了告家長書，特地就如何開展家長會，開展什么樣的家長會進行了詳細(xì)的部署。各班級結(jié)合本班實際情況精心籌備，教室干凈整潔，黑板上或?qū)懼鴼g迎家長的標(biāo)語，或畫著溫馨的圖畫，使各位家長一走進教室就能感受到一種融洽、和諧的氛圍。

首先，沈小紅校長熱烈歡迎所有家長的到來，感謝大家今天為愛而奔赴學(xué)校，為育而真誠交流！沈校長從學(xué)生的成長談三個關(guān)鍵詞。相信——相信自己，相信教師，相信孩子；共情——悅納自我，尊重孩子，協(xié)同教師；發(fā)光——過好生活，樂學(xué)善思，煉品提能，共筑善美童年。

一年級的家長們齊聚報告廳，於迪燕主任主持一年級家長學(xué)校第二次開課。聆聽我校親子教育“頤園說”家庭教育講師團婁燕紅老師的 《學(xué)生拖拉怎么辦》講座。婁老師提供了四種方法，第一、分解任務(wù)，解決孩子的畏難情緒。第二、教孩子認(rèn)識時間。第三、提升孩子能力，避免催促。第四、把說的力量變成做的力量。       

接著，講師團的高亞君老師細(xì)致全面的和家長們分享了培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)能力的方法。第一、預(yù)習(xí)下功夫。第二、復(fù)習(xí)知深淺。第三、閱讀顯素養(yǎng)。第四、寫話見高下。

家長會上，班主任們從班級文化、德育素養(yǎng)、學(xué)習(xí)情況、班級事務(wù)等多方面進行細(xì)致分享，讓家長切實了解到孩子在校的具體情況以及班級的良好風(fēng)貌。針對學(xué)生的成績情況、身心狀況、優(yōu)勢不足等，語數(shù)英科任教師總結(jié)了半個學(xué)期來學(xué)生的行為習(xí)慣嗎，并對每位同學(xué)的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣進行詳細(xì)的分析，對于學(xué)科學(xué)習(xí)方法、作業(yè)項目、評分標(biāo)準(zhǔn)等進行了細(xì)致深入的介紹，幫助家長們對孩子的學(xué)習(xí)情況有了具體了解，對解決孩子學(xué)習(xí)上的問題有具體的方向，找到學(xué)生學(xué)習(xí)的增長點，給予了家長一些具體的有針對性的家庭教育建議。

最后，班主任根據(jù)本班的實際情況，從作業(yè)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、文明習(xí)慣、睡眠管理、心理健康教育、班級配合等方面，給與家長專業(yè)而科學(xué)的建議，同時提出了相關(guān)要求。家長們表示會聽從班主任指導(dǎo)，努力做好家庭教育，實現(xiàn)共同育人。

一場心與心的交流，愛與愛的溝通拉近了家長與學(xué)校的距離，增進了彼此的了解，家長們感受到了老師的用心、真誠、專業(yè)。因為孩子，我們相識相聚；因為坦誠，我們充滿信任；因為目標(biāo)，我們攜手同行。本次家長會，是一場愛與信任雙向奔赴的美好相聚，拉近了家長與學(xué)校之間的距離。日后，我們還將繼續(xù)搭建家校共育的橋梁，形成教育合力，共同守護孩子的成長之路！