為了強(qiáng)化各?！百|(zhì)量立?！钡囊庾R(shí)，從學(xué)校管理入手，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，9月26日下午，南片教育指導(dǎo)中心召開(kāi)2021學(xué)年初中段期初教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。南片教育指導(dǎo)中心書(shū)記、主任來(lái)水義，副主任姚葉東、中心教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人陳忠賢、章中其；南片三所初中的校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任參加本次會(huì)議。

工作指導(dǎo)

南片教育指導(dǎo)中心書(shū)記、主任來(lái)水義指出，教育教學(xué)質(zhì)量對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō)就意味著生命，提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校所有工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。無(wú)論是學(xué)校的管理工作、德育工作，還是教育教學(xué)研究、師資隊(duì)伍建設(shè)，后勤、總務(wù)工作，都要圍繞怎樣提高教育教學(xué)質(zhì)量開(kāi)展。結(jié)合南片現(xiàn)狀，來(lái)水義主任提出以下四點(diǎn)工作建議：

1.提升教育教學(xué)質(zhì)量，任重而道遠(yuǎn)；

2.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升原動(dòng)力；

3.調(diào)整教師獎(jiǎng)勵(lì)制度，關(guān)注縱橫比；

4.吸引家長(zhǎng)參與教育，協(xié)同共育人。

數(shù)據(jù)分析

南片教導(dǎo)處初中段負(fù)責(zé)人陳忠賢數(shù)據(jù)分析

1.近7年南片各學(xué)校中考成績(jī)分析；

2.南片各學(xué)校本屆新初三學(xué)生近兩年四學(xué)期成績(jī)分析；

3.南片各學(xué)校新初三各班學(xué)科成績(jī)分析；

4.南片各學(xué)校新初三各任課教師三項(xiàng)指標(biāo)分析；

5.南片各學(xué)校后三分之一學(xué)生現(xiàn)狀分析。

交流分享

三所初中的校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任就自己學(xué)校的現(xiàn)狀和做法在會(huì)上進(jìn)行了熱烈的討論，既談了自己工作中的亮點(diǎn)，也不回避工作中的困惑和不足。今后將從以下幾個(gè)方面來(lái)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力，落實(shí)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)

2.增強(qiáng)教師教研欲望，提升教學(xué)教研實(shí)效

3.加強(qiáng)教師綜合培訓(xùn)，促進(jìn)教師結(jié)構(gòu)合理

總結(jié)講話

南片教育指導(dǎo)中心副主任姚葉東結(jié)合南片三所初中歷年成績(jī)，從資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的角度對(duì)三所學(xué)校提出以下希望：

1.增強(qiáng)校際妙法分享，合作共贏大于競(jìng)爭(zhēng)

2.抓好學(xué)生行為習(xí)慣，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果

3.抓好教師教學(xué)常規(guī)，提高教研科研實(shí)效

4.提升家校聯(lián)系密度，爭(zhēng)取家長(zhǎng)更多支持