9月23日，區(qū)教育局黨委書記、局長(zhǎng)俞沈江一行來(lái)到市心小學(xué)，深入調(diào)研學(xué)校教育教學(xué)工作。區(qū)教育局黨委委員盛政，局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人陪同調(diào)研。市心小學(xué)校長(zhǎng)章小燕攜全體班子成員參與活動(dòng)。

在市心小學(xué)，俞沈江一行認(rèn)真查看校園環(huán)境，關(guān)心學(xué)校落實(shí)”雙減“政策情況和學(xué)生課后托管服務(wù)的具體安排，對(duì)學(xué)校的日常教學(xué)、課間活動(dòng)和后勤管理都做了詳細(xì)了解。

俞局長(zhǎng)對(duì)市心提出厚望，他指出市心下一步要持續(xù)發(fā)力、穩(wěn)妥推進(jìn)，有效落實(shí)“雙減”工作，干好實(shí)事，講好“X”的故事。圍繞校園文化建設(shè)，他指出要立足“市心”，與國(guó)際接軌，與創(chuàng)新同行，把市心建設(shè)成新城區(qū)的品牌學(xué)校。

敢擔(dān)當(dāng)

“雙減”，這條路任重道遠(yuǎn)。為把這件好事做實(shí)，需要系統(tǒng)內(nèi)外形成合力，需要每位老師用心的付出和不懈的努力。學(xué)校要用心為每位老師做好后勤保障。

強(qiáng)建設(shè)

切實(shí)做好教師隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè) “五心”好教師團(tuán)隊(duì)。愛心，是立師之本。關(guān)心每一個(gè)孩子，有無(wú)差別的愛心；上好每一堂課，有最努力的匠心。

重培養(yǎng)

落實(shí)立德樹人，重視和培養(yǎng)“四心”好少年。激揚(yáng)愛心、堅(jiān)持恒心、培育靜心，要以赤誠(chéng)的愛國(guó)心打底，成就擁有國(guó)際視野的新城學(xué)子。

做規(guī)范

在“雙減”政策的背景下，市心小學(xué)要再接再厲，持續(xù)發(fā)力。學(xué)后托管爭(zhēng)取做到三統(tǒng)一：“統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)”。

勇創(chuàng)新

“雙減”背景下，要努力創(chuàng)新教師研修方式，提高教師專業(yè)素養(yǎng)；要豐富課間操形式，多樣性與趣味性相結(jié)合，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。

當(dāng)表率

繼續(xù)推進(jìn)雙減工作，積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源，貫徹落實(shí)文件。做到“1”扎實(shí)、“X”豐富，講好“X”故事，把“雙減”工作做好做實(shí)做出亮點(diǎn)。

章小燕校長(zhǎng)從“新市心、新團(tuán)隊(duì)、新服務(wù)”三個(gè)方面進(jìn)行具體的闡述和匯報(bào)。

市心小學(xué)開辦第二年，獨(dú)立辦學(xué)第一年，新的組織建構(gòu)，新的文化架構(gòu)，新的教師體系，這些新的血液給予了這所新學(xué)校新的力量。

實(shí)踐探索新團(tuán)隊(duì)打造路徑：1.努力打造自下而上的價(jià)值觀賦能團(tuán)隊(duì)文化；2.聚焦真實(shí)可見的行為表現(xiàn)塑造教育觀念；3.以切實(shí)可行的行動(dòng)指南提供教育方法。

在“雙減”背景下，市心小學(xué)在“1”的基礎(chǔ)上，開設(shè)“X”課程，進(jìn)行突破創(chuàng)新，為保障工作順利進(jìn)行，學(xué)校總務(wù)處推出了課間點(diǎn)心，增加菜品，教師晚餐等暖心服務(wù)。同時(shí)我們還進(jìn)行智慧化系統(tǒng)管理，科學(xué)化規(guī)范有序，確保師生利益。

俞沈江局長(zhǎng)在章小燕校長(zhǎng)等人的陪同下參觀了校園文化建設(shè)，重點(diǎn)走訪了四大科學(xué)教室、智慧書法教室、沙畫教室等多功能教室。 

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，市心小學(xué)將努力整合、激活力量，用心推動(dòng)校園文化建設(shè)；融通人文與創(chuàng)新，彰顯新城區(qū)教育特色，努力打造老百姓家門口的好學(xué)校。