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督導(dǎo)再強(qiáng)化,激發(fā)新動(dòng)能|北塘督學(xué)責(zé)任區(qū)召開2023學(xué)年第二學(xué)期全體責(zé)任督學(xué)工作例會(huì)

[ 圖片新聞 ]    
2024
03-19
11:19

為打造“全領(lǐng)域、全支撐、全保障”北塘督導(dǎo)新體系,有效促進(jìn)“兩區(qū)”創(chuàng)建工作,提升教育現(xiàn)代化督導(dǎo)水平,3月14日上午,北塘督學(xué)責(zé)任區(qū)2023學(xué)年第二學(xué)期全體責(zé)任督學(xué)工作例會(huì)在鳳標(biāo)小學(xué)進(jìn)行。北塘教育指導(dǎo)中心書記、主任沈海夫,督學(xué)責(zé)任區(qū)主任徐備強(qiáng)、以及全體責(zé)任督學(xué)參與本次活動(dòng)。

北塘教育指導(dǎo)中心主任 沈海夫

今天,我們?cè)趺醋龆綄W(xué)?要點(diǎn)在于:真實(shí)督導(dǎo),真誠交流,真切改進(jìn)。我們要在見微知著中抓矛盾,要在使命擔(dān)當(dāng)中克頑癥,要在發(fā)展大勢(shì)中治未病,要在堅(jiān)守崗位中展示形象。

北塘的督學(xué)們既有情懷,又有韌勁,是北塘教育系統(tǒng)的一座富礦。期待這支好隊(duì)伍,一如既往地齊心協(xié)力,推動(dòng)北塘各項(xiàng)工作行政和督導(dǎo)兩個(gè)輪子一起轉(zhuǎn)。

北塘督學(xué)責(zé)任區(qū)主任 徐備強(qiáng)

強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升專業(yè)水準(zhǔn);強(qiáng)方式創(chuàng)新,擴(kuò)大督導(dǎo)廣度;強(qiáng)檢查力度,優(yōu)化督導(dǎo)效度。在打造北塘特色的督導(dǎo)新體系的路上,信心固然是行走的動(dòng)力,但方向藍(lán)圖、方法工具才是車行陡坡的油門與發(fā)動(dòng)機(jī)。北塘督學(xué)責(zé)任區(qū)一定始終和北塘教育指導(dǎo)中心并肩作戰(zhàn),想在一起,干在一起。

北塘督學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué) 孫海堯

我們要以打造“尚學(xué)蕭山”為工作主線,以兩區(qū)創(chuàng)建、現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建為工作抓手,做真掛牌督學(xué),做強(qiáng)專項(xiàng)督導(dǎo),做新校本督導(dǎo),做實(shí)教育改革。 

鳳標(biāo)小學(xué)校長 朱才龍

鳳標(biāo)結(jié)合地域文化,深挖自身潛能,形成了“精武細(xì)刻”的特色校園文化,努力探索著小規(guī)模學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。小而美,讓學(xué)校場(chǎng)域有情、有景;小而優(yōu),讓教師隊(duì)伍有能、有為;小而特,讓校園文化有品、有味。鳳小始終堅(jiān)持助力老師陽光育人,助力每一個(gè)孩子健康成長。

雙減特色工作分享

《 “武”動(dòng)成長,“武”育美好》

鳳標(biāo)小學(xué)武術(shù)社團(tuán)指導(dǎo)老師 趙建峰

《讓泥土開出花》

鳳標(biāo)小學(xué)樂陶社團(tuán)指導(dǎo)老師 毛燕萍

大課間觀摩


來源:  

作者:  

編輯:陳燦華
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