喜報(bào)！杭州市少先隊(duì)“示范隊(duì)室”評(píng)比，瓜瀝1+1

在近日公布的《關(guān)于公布杭州市第七屆少先隊(duì)“示范隊(duì)室”評(píng)比結(jié)果的通知》中，瓜瀝新增一個(gè)杭州市少先隊(duì)“示范隊(duì)室”，復(fù)核認(rèn)定1所學(xué)校的少先隊(duì)隊(duì)室保留“示范隊(duì)室”稱號(hào)。

其中新命名“示范隊(duì)室”有

蕭山區(qū)任伯年小學(xué)少先隊(duì)隊(duì)室

復(fù)核通過“示范隊(duì)室”有

蕭山區(qū)瓜瀝鎮(zhèn)坎山小學(xué)少先隊(duì)隊(duì)室

從“隊(duì)室·家”到“隊(duì)室·加”  

——蕭山區(qū)任伯年小學(xué)少先隊(duì)隊(duì)室

一走進(jìn)隊(duì)室，鮮艷的隊(duì)旗迎面而來，這就是我們的主飾墻，在60面隊(duì)旗的掩映中，“全國(guó)紅旗大隊(duì)”“浙江省紅旗大隊(duì)”旗幟熠熠生輝。印有“光榮的隊(duì)史”“少先隊(duì)知識(shí)”“光輝的榜樣”內(nèi)容的窗簾緩緩而下，為入隊(duì)教育提供滿滿儀式感。窗簾下方的櫥窗里，陳列著學(xué)校少先隊(duì)的工作歷程，一本本證書和相冊(cè)、一面面旗幟、一枚枚獎(jiǎng)?wù)拢际俏倚Ｉ傧汝?duì)的歷史見證。櫥窗里展示著過去，位于它對(duì)面的“黨的關(guān)懷”“我們的組織”“我們的榮譽(yù)”“多彩的活動(dòng)”等板塊就是如今少先隊(duì)工作的精彩呈現(xiàn)。而連接昨天和今天的，就是我們的特色：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，是任伯年小學(xué)自1978年開始堅(jiān)持開展的少先隊(duì)特色活動(dòng)，任小的少先隊(duì)員們傳承雷鋒精神，以每一個(gè)“小我”守護(hù)心中的“大愛”，用實(shí)際行動(dòng)彰顯新時(shí)代雷鋒傳人的風(fēng)采。

隊(duì)室·家，源自于隊(duì)員們的無限創(chuàng)造

01

隊(duì)室是我家，“我”是隊(duì)室小主人

提案箱

2021年年末，校少工委按照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)隊(duì)室進(jìn)行重新設(shè)計(jì)整修。在那年少代會(huì)召開之際，我們?cè)陉?duì)室門口放置“紅領(lǐng)巾微提案”箱，在規(guī)范化布置的基礎(chǔ)上，充分吸收隊(duì)員們關(guān)于隊(duì)室建設(shè)和使用的建議：添置電子設(shè)備，多放點(diǎn)隊(duì)寶，隊(duì)室使用先預(yù)約，為預(yù)備隊(duì)員設(shè)置入隊(duì)游戲區(qū)……共同努力下，隊(duì)室又一次煥發(fā)出新的活力。

02

隊(duì)室是我家，“我”是隊(duì)室經(jīng)營(yíng)者

隊(duì)員們看到自己的心愿在隊(duì)室的一一實(shí)現(xiàn)，當(dāng)家做主的他們，就更有“隊(duì)室是大家的”強(qiáng)烈責(zé)任感。隊(duì)室大門常打開，讓隊(duì)室“開”而不“亂”，依靠的是隊(duì)員們的制度“導(dǎo)航”，管理“自動(dòng)”。制度討論決定，整理資料、保持整潔，安靜有序，自己定的“家規(guī)”，當(dāng)然更能遵守，時(shí)時(shí)對(duì)照，各盡其責(zé)。一年級(jí)入隊(duì)前教育，哥哥姐姐們自豪地向他們介紹這個(gè)共同的“家”，希望大家能共同愛護(hù)。

03

隊(duì)室是我家，“我”是隊(duì)室參與者

讀書看報(bào)、比賽隊(duì)知識(shí)、小隊(duì)討論、中隊(duì)展示，這70方的隊(duì)室，卻成了隊(duì)員們常來，愛來的地方。校少工委組織的少先隊(duì)比賽，由輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)，在隊(duì)室接受選拔和培訓(xùn)；紅領(lǐng)巾講解員們，定期在隊(duì)室進(jìn)行技能訓(xùn)練；少先隊(duì)榮譽(yù)獲得者們，在隊(duì)室接受隆重的表彰……每一位隊(duì)員都能這熟悉的“家”里找到歸屬感。

隊(duì)室家門常打開，那還有客人來嗎？當(dāng)然有！

隊(duì)室·加，源自于隊(duì)室使用的無限創(chuàng)新

01

隊(duì)室小陣地，思政大課堂

2022年，二十召開之際，校少工委將隊(duì)室打造成思政學(xué)習(xí)陣地，邀請(qǐng)黨團(tuán)員教師走進(jìn)隊(duì)室:校黨總支書記、少工委主任，在隊(duì)室為隊(duì)員們上好“紅領(lǐng)巾心向黨”思政第一課。黨員教師講好入黨故事，堅(jiān)守初心，牢記使命；團(tuán)員教師講好育人故事，堅(jiān)定信念，傳遞思想；隊(duì)員講好紅色故事，培育愛國(guó)情懷，傳承紅色基因。在隊(duì)室，黨團(tuán)隊(duì)高頻共振，開展一體化育人形式。

02

隊(duì)室小平臺(tái)，骨干大成長(zhǎng)

隊(duì)室里，大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)各中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)的重溫、隊(duì)禮儀、隊(duì)標(biāo)志的培訓(xùn)、隊(duì)儀式的訓(xùn)練、隊(duì)活動(dòng)開展的指導(dǎo)等。中隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)后回各中隊(duì)指導(dǎo)隊(duì)員規(guī)范各項(xiàng)少先隊(duì)常規(guī)禮儀、監(jiān)督中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范開展少先隊(duì)活動(dòng)，將課程的學(xué)習(xí)落到實(shí)處。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章冊(cè)的收納整理、獎(jiǎng)?wù)碌那枚?；牛奶盒回收?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、隊(duì)骨干培訓(xùn)等，小隊(duì)室為隊(duì)員們搭建自我管理平臺(tái)，在團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作過程中，促進(jìn)了隊(duì)員們領(lǐng)導(dǎo)力的生長(zhǎng)。

03

隊(duì)室小起點(diǎn)，場(chǎng)館大拓展

每一次主題活動(dòng)，邀請(qǐng)輔導(dǎo)員共同商議，以隊(duì)室為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行發(fā)散，將活動(dòng)地點(diǎn)輻射到多個(gè)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章實(shí)踐陣地：學(xué)雷鋒館、小伯年書畫館、段部隊(duì)角、各中隊(duì)。活動(dòng)結(jié)束后，隊(duì)員們的優(yōu)秀成果又匯聚到隊(duì)室進(jìn)行展出。

一個(gè)承載著美好童年和夢(mèng)想的隊(duì)室

——坎山小學(xué)少先隊(duì)隊(duì)室

坎山小學(xué)有一個(gè)神奇的地方，她的名字叫“星光里”——就是我們的少先隊(duì)隊(duì)室，她已經(jīng)23歲了。沿著“紅領(lǐng)巾學(xué)黨史”的紅色連廊，就到了我們的隊(duì)室，她承載著美好的童年和遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。在星星火炬的引領(lǐng)下，坎小的每一位少先隊(duì)員都熠熠生輝、閃閃發(fā)光；一代又一代的少年兒童，從這間隊(duì)室出發(fā)，奮飛翱翔！

隊(duì)室是我們學(xué)習(xí)、工作的地方，在這里，我們開展隊(duì)前教育，組織隊(duì)員參觀、學(xué)習(xí)、觀看英雄電影，召開大隊(duì)、中隊(duì)隊(duì)干部會(huì)議、隊(duì)干部培訓(xùn)等，使隊(duì)室成為培訓(xùn)、展覽、交流的中心，充分發(fā)揮著隊(duì)室的教育陣地和信息中轉(zhuǎn)站的巨大作用。在這里，我們不斷體驗(yàn)著自我管理、自我教育，努力爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)的小主人，在星星火炬的引領(lǐng)和照耀下、在習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo)和激勵(lì)下我們會(huì)不斷修正，做“最好的自己”，朝著美好的中國(guó)夢(mèng)奮勇前進(jìn)。

在這里，我們能看到洋溢在隊(duì)員臉上的笑臉；在這里，我們能感受到隊(duì)員認(rèn)真工作的熱情；在這里，我們能聽到發(fā)自隊(duì)員內(nèi)心的聲音；在這里，我們希望激發(fā)隊(duì)員們對(duì)少先隊(duì)組織的崇敬與熱愛之情；在這里，我們希望有相互的學(xué)習(xí)、交流，成為隊(duì)員們成長(zhǎng)的小天地；在這里，我們希望每一位隊(duì)員都有小主人的意識(shí)，成長(zhǎng)為更好的自己。

這就是坎山小學(xué)的少先隊(duì)隊(duì)室，一個(gè)承載著美好童年和夢(mèng)想的隊(duì)室！