借他山之力，夯北塘之基︱記北塘片義務(wù)段學(xué)校勞動(dòng)教育、心理健康教育等工作分管副校長(zhǎng)赴余杭外出培訓(xùn)活動(dòng)

12月5日，北塘教育指導(dǎo)中心組織了全體義務(wù)教育段學(xué)校的德育分管副校長(zhǎng)，前往余杭倉(cāng)前中學(xué)和余杭大禹小學(xué)永建校區(qū)，就學(xué)校心理健康教育、勞動(dòng)教育等方面，進(jìn)行了實(shí)地全景式的專(zhuān)項(xiàng)走訪(fǎng)培訓(xùn)。

余杭倉(cāng)前中學(xué)副校長(zhǎng)羅安波，作題為《鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中崛起的育人密碼》的學(xué)校發(fā)展歷程。

余杭倉(cāng)前中學(xué)心理健康專(zhuān)職教師文藝?yán)蠋煟黝}為《“家校醫(yī)社”共建：以心共育 用愛(ài)促成長(zhǎng)——陽(yáng)光心育及陽(yáng)光共育方面學(xué)校工作亮點(diǎn)匯報(bào)》的講座。

余杭大禹小學(xué)永建校區(qū)副校長(zhǎng)王璇，給大家作了《創(chuàng)新勞動(dòng)樣態(tài)，點(diǎn)亮成長(zhǎng)底色——大禹小學(xué)勞動(dòng)育人新路徑探索》的報(bào)告。

走出去的每一次思考，

是對(duì)每一位德育工作者思維的可視化剖析；

走出去的每一次學(xué)習(xí)，

是對(duì)每一位德育工作者視野的全方位拓展；

走出去的每一次成長(zhǎng)，

是對(duì)每一位德育工作者格局的集中式破冰。

我們想說(shuō)，

教育的世界很小，

腳踏實(shí)地的堅(jiān)守，才有細(xì)枝末節(jié)的雕琢；

教育的世界也很大，

仰望星空的暢想，才有高屋建瓴的布局。