空港督學(xué)責(zé)任區(qū)召開(kāi)2023年度教育督導(dǎo)工作會(huì)議

會(huì)議全景

2月17日下午，空港督學(xué)責(zé)任區(qū)召開(kāi)2023年度教育督導(dǎo)工作會(huì)議，空港教育指導(dǎo)中心主任錢(qián)彬，督學(xué)責(zé)任區(qū)主任趙桂芬，片區(qū)掛牌責(zé)任督學(xué)，各校園督導(dǎo)聯(lián)系人參加。督導(dǎo)處主任吳志華主持。

會(huì)上，錢(qián)彬講話?？隙ㄟ^(guò)去一年督學(xué)責(zé)任區(qū)在“規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)”、“優(yōu)質(zhì)均衡督導(dǎo)” “雙減專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)”、“防疫安全督導(dǎo)”、“發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)”等方面所做的工作。并提出兩點(diǎn)意見(jiàn)：

錢(qián)彬主任講話要求

一、把握教育督導(dǎo)方向

要在推進(jìn)教育現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)教育共富大背景下，認(rèn)真認(rèn)清教育督導(dǎo)工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)。把握教育督導(dǎo)工作的新方向、新目標(biāo)。在蕭山區(qū)全域打造教育優(yōu)質(zhì)均衡、教育現(xiàn)代化中，切實(shí)擔(dān)起“督導(dǎo)”的重任，助推空港片區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

二、提高教育督導(dǎo)能力

要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升。各責(zé)任督學(xué)和督學(xué)聯(lián)系人要自覺(jué)學(xué)習(xí)督導(dǎo)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極參加督導(dǎo)培訓(xùn)，提升理論功底。要在督導(dǎo)工作中學(xué)習(xí)積累、創(chuàng)新思路。

要夯實(shí)督導(dǎo)過(guò)程管理。經(jīng)常性進(jìn)課堂，開(kāi)展教學(xué)有效性督導(dǎo)；經(jīng)常性進(jìn)食堂督查伙食質(zhì)量與食品安全，督促提升食堂優(yōu)質(zhì)服務(wù)師生的能力，保障師生的用餐安全與品質(zhì)。

要突出督導(dǎo)重點(diǎn)強(qiáng)實(shí)效。要高質(zhì)量完成規(guī)定動(dòng)作，積極協(xié)助蕭山區(qū)今年兩大創(chuàng)建重點(diǎn)工作。要主動(dòng)做好自選動(dòng)作，根據(jù)實(shí)際，以問(wèn)題為導(dǎo)向，有針對(duì)性地指導(dǎo)與督導(dǎo)學(xué)校，在提升辦學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)特色發(fā)展上做參謀，作指引。

錢(qián)彬希望全體督學(xué)和督導(dǎo)工作聯(lián)絡(luò)人，要明確工作任務(wù)，不辱使命，不斷提高督導(dǎo)能力，為空港片區(qū)教育發(fā)展、為打造與“杭州之窗”相匹配的基礎(chǔ)教育高地作出新貢獻(xiàn)！

會(huì)上，趙桂芬作2022年空港督學(xué)責(zé)任區(qū)工作回顧與2023年工作計(jì)劃解讀。2022年，在“開(kāi)學(xué)督查” 、“防疫督查”、“安全督查”、“雙減督查”、“督導(dǎo)評(píng)估”、“規(guī)劃論證”、 “兩區(qū)創(chuàng)建”、“年度考核”、 “業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)” 、“教育評(píng)估”等方面開(kāi)展督導(dǎo)，取得了顯著的成績(jī)，助力空港教育高質(zhì)量發(fā)展。

趙桂芬督學(xué)主任總結(jié)要求

對(duì)2023年度，提出五大工作思路與展望：

1.深化品牌打造，答好教育共富“督政題”。

2.強(qiáng)化目標(biāo)驅(qū)動(dòng)，畫(huà)好教育共富“基準(zhǔn)線”。

3.融化多元發(fā)展，提好教育共富“加速度”。

4.優(yōu)化內(nèi)涵發(fā)展，筑好教育共富“奠基石”。

5.激化隊(duì)伍建設(shè)，搭好教育共富“服務(wù)臺(tái)”。

會(huì)上，表彰了蕭山區(qū)2022年度優(yōu)秀責(zé)任督學(xué)、 蕭山區(qū)2022年度優(yōu)秀督導(dǎo)案例。

主持

表彰

2023年，空港督學(xué)責(zé)任區(qū)將凝心聚力，擔(dān)當(dāng)有為，在推動(dòng)教育現(xiàn)代化、教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、減負(fù)提質(zhì)、特色發(fā)展等方面，再創(chuàng)新佳績(jī)！

認(rèn)真聽(tīng)取