“藝”起向美好丨空港：藝術(shù)之花在校園綻放（一）

藝術(shù)之花在空港片各校園綻放，

讓我們一起感受藝術(shù)色彩的精彩吧！

01靖江初中

落實全員藝術(shù)素養(yǎng)提升 強化學(xué)校特色課程建設(shè)

近年來，靖江初中的藝術(shù)教育扎實有效。學(xué)校認真落實藝術(shù)教育常規(guī)，開好開足開齊藝術(shù)類科目，在蕭山區(qū)藝術(shù)素養(yǎng)抽測中，美術(shù)、音樂成績逐年提高，學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)整體提升。在省、市、區(qū)級中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中成績喜人，今年又有一位同學(xué)獲浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)繪畫三等獎，這也是學(xué)校連續(xù)四年在這個項目組獲得高獎，是區(qū)內(nèi)唯一一所學(xué)校。在杭州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中兩人獲一等獎，兩人獲三等獎，獲獎人數(shù)和獎級均在區(qū)內(nèi)領(lǐng)先。

學(xué)校積極開展拓展性課程，包括聲樂、民樂、吉它、工藝、繪畫、泥金彩漆工藝等。其中，國家級非物質(zhì)遺產(chǎn)“泥金彩漆工藝課程”作為蕭山區(qū)精品課程，在本年度中活動開展有聲有色，學(xué)生們在藝術(shù)的熏陶下作品異彩紛呈。

02南陽初中

促藝術(shù)教育，提美育質(zhì)量

南陽初中近年來在大力促進藝術(shù)教育，提升美育質(zhì)量進行了有益探索。學(xué)校堅持以藝養(yǎng)德、以藝啟智、以藝健體、以藝育美，積極開展藝術(shù)特色教育并按學(xué)生興趣和教師特長相繼開設(shè)了琢藝口風(fēng)琴社、琢音合唱社、琢影舞蹈社、琢美傘畫社、琢印篆刻社、琢雅書畫社等各類藝術(shù)社團，學(xué)生積極參加各類藝術(shù)社團活動，據(jù)統(tǒng)計全校有三分之一左右的學(xué)生報名參加了藝術(shù)社團活動。社團指導(dǎo)教師精心輔導(dǎo)，學(xué)生認真學(xué)習(xí)，成果斐然。在2022年蕭山區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中參賽學(xué)生均獲較高的獎次，有2位學(xué)生被推薦參加市級比賽并獲獎。

口風(fēng)琴社團照片

傘畫作品展示

書法比賽照片

篆刻訓(xùn)練

03紅山農(nóng)場學(xué)校

“3+1”模式打造紅山學(xué)校藝術(shù)工作新亮點

2022年，紅山學(xué)校藝術(shù)工作主要圍繞“3+1”模式進行，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、“3+1”成員組合

紅山學(xué)校藝術(shù)組原有成員3人，分別屬于70、80、90后的三位女教師，下半年新調(diào)入錢立明副校長，擔(dān)任初中部音樂教學(xué)男教師一名，正好組成“3+1”模式的新團隊。

二、“3+1”教學(xué)分工

藝術(shù)組每位成員根據(jù)自身的特長和專業(yè)方向，各負責(zé)一個社團的訓(xùn)練和比賽任務(wù)，主要有舞蹈、中小學(xué)合唱、器樂等團隊的訓(xùn)練，主陣地是音樂課堂，平時四位成員能夠互相協(xié)商和幫襯，共同完成各項教學(xué)任務(wù)。

音樂網(wǎng)絡(luò)教研

承辦空港片音樂教研活動

藝術(shù)組成員在空港片音樂活動中獲獎

三、“3+1”研討方式

為了方便交流和密切聯(lián)系，藝術(shù)組分別建立了QQ群、微信群、釘釘群，更多的是線下的溝通與研討。通過相互聽課、評課、磨課和資源共享，共同提升學(xué)校各年級的藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。