瀝教育·向美好丨一校一品顯特色，多姿多彩“藝”課程

瓜瀝是擁有千年歷史的文化重鎮(zhèn)，是塘頭文化、水鄉(xiāng)文化、沙地文化三大文化的交匯之地。秉承深厚的藝術(shù)文化底蘊(yùn)，瓜瀝片區(qū)各校向美而行，既有傳承，又有創(chuàng)新，開展豐富多彩的藝術(shù)教育，取得了不凡的成績。在剛剛結(jié)束的蕭山區(qū)第十二屆藝術(shù)節(jié)中，共獲區(qū)市藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)120個(gè)，其中蕭山區(qū)一等獎(jiǎng)及以上獲獎(jiǎng)42個(gè)。

一校一品，全國知名

明德學(xué)校

剪紙是學(xué)校藝術(shù)教育的特色品牌。2014年學(xué)校被評(píng)為第四批省級(jí)藝術(shù)特色學(xué)校，2021年11月剪紙項(xiàng)目被教育部列入第三批全國中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校。學(xué)校把“以人為本，促成農(nóng)村學(xué)生全面+個(gè)性的和諧發(fā)展”作為自己的發(fā)展目標(biāo)，確立了“剪紙”特色校本課程——《明德剪紙教材》。學(xué)校每年舉行一次校園剪紙藝術(shù)節(jié)，推出月月年級(jí)剪紙展，通過參加杭州市宣傳部的非遺展示、瓜瀝鎮(zhèn)獻(xiàn)禮二十大剪紙展、剪紙進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)，傳承和推廣明德“昭東剪紙”非遺文化。

長沙小學(xué)

全校師生千余人，人手一根笛，人人會(huì)吹笛。學(xué)校是“全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”“全國竹笛教學(xué)基地”“中國竹笛特色教育學(xué)校聯(lián)盟主席單位”“杭州市尺八教學(xué)基地”首批“浙江省藝術(shù)特色學(xué)?！笔着笆捝絽^(qū)藝術(shù)特色學(xué)校”，在各級(jí)各類比賽中碩果累累：多次獲得省、市、區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂比賽一等獎(jiǎng)。學(xué)校開展笛子教學(xué)活動(dòng)的過程和成果先后被新華社《中國教育報(bào)》《北京音樂周刊》《中國少年報(bào)》《浙江日報(bào)》《錢江晚報(bào)》《浙江教育報(bào)》等數(shù)十家媒體報(bào)道，成為全國知名的“竹笛藝術(shù)特色教育”學(xué)校?！暗褲櫷?，竹育君子”為綜合育人品牌內(nèi)涵的“長沙笛子學(xué)?！甭暶h(yuǎn)播。笛子教學(xué)的成功開展還帶動(dòng)了學(xué)校書法、美術(shù)、舞蹈、聲樂等藝術(shù)領(lǐng)域的蓬勃發(fā)展，在各級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)百余項(xiàng)。學(xué)校卓有成效地實(shí)現(xiàn)了“質(zhì)量立校、特色亮校、文化潤?！钡钠放菩蜗?。

，時(shí)長04:44

坎山小學(xué)

“金雕銀刻”引領(lǐng)藝術(shù)之花競相綻放。坎山小學(xué)圍繞“培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)”這一中心目標(biāo)，在全體藝術(shù)教師的共同努力下，學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)全面提升，學(xué)校藝術(shù)教育考核成績居全區(qū)前列，尤其是美術(shù)組宋穎老師的“金雕銀刻”課程，通過探究文化、掌握技法、多元?jiǎng)?chuàng)作、綜合探索四大版塊的主題式實(shí)踐創(chuàng)作，引領(lǐng)孩子們領(lǐng)略傳統(tǒng)金銀文化的魅力，體驗(yàn)古代工匠的制作之美。師生作品屢屢獲獎(jiǎng)，碩果累累。2020年11月，作品《唐代仿古金銀茶器》獲浙江省藝術(shù)節(jié)工藝作品評(píng)比一等獎(jiǎng)；2021年10月，作品《盛世·金編鐘》亮相“向陽而生”杭州公望少兒美術(shù)作品展，在眾多優(yōu)秀作品中獨(dú)樹一幟，脫穎而出，受到了浙江省教研員冷瑩老師的高度評(píng)價(jià)。2022年11月，金雕銀刻課程師生作品第三次參加杭州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)綜藝大舞臺(tái)現(xiàn)場展示，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場市民的一致好評(píng)。

多彩課程，藝花綻放

任伯年小學(xué)

學(xué)校秉承“向善、尚美”的校訓(xùn)，守望“讓每一個(gè)生命展示不一樣的美”之辦學(xué)理念，立足學(xué)生全面發(fā)展，尊重學(xué)生個(gè)性差異。多年來，學(xué)校以紅領(lǐng)巾藝術(shù)社團(tuán)為載體，面向全體學(xué)生開展藝術(shù)教育。學(xué)校整合利用各種教育資源，開發(fā)了舞蹈、合唱、國學(xué)、詩畫、繪畫、書法、半音階口琴、吉他、尤克里里等10多個(gè)藝術(shù)社團(tuán)，并在區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中屢獲嘉獎(jiǎng)，同時(shí)還編寫了《小伯年水墨人物課程》《醉美童音》等藝術(shù)拓展課程教材，學(xué)生接受藝術(shù)教育覆蓋率達(dá)100%。學(xué)生在體驗(yàn)欣賞美、實(shí)踐感受美、表現(xiàn)創(chuàng)造美、展示分享美的過程中，發(fā)展了藝術(shù)學(xué)力，培養(yǎng)了藝術(shù)修養(yǎng)，豐富了藝術(shù)情趣，努力形成學(xué)校獨(dú)特、優(yōu)質(zhì)、人文、和諧的藝術(shù)文化氛圍，讓校園真正成為學(xué)生快樂成長的樂園。

大園小學(xué)

“小天使合唱團(tuán)”是一支充滿活力和朝氣的團(tuán)體，多次榮獲蕭山區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)等好成績。此次區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽，合唱團(tuán)老師陳專一和高甜甜精心準(zhǔn)備，參賽曲目《lightning》是一首速度快、節(jié)奏緊湊的英文歌。隊(duì)員們用動(dòng)聽悅耳又自然的聲音展現(xiàn)了不畏困難不懼艱難的氣勢，最后獲得了蕭山區(qū)一等獎(jiǎng)、杭州市聲樂合唱（小學(xué)組）三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。

光明小學(xué)

學(xué)校高度重視藝術(shù)教育，音樂和美術(shù)全部由專職教師承擔(dān)。2022年度藝術(shù)素養(yǎng)測試中，學(xué)校成績位列瓜瀝鎮(zhèn)前列。“我要上六一、童聲飛揚(yáng)?藝起成長、音樂教材表演唱大比拼、童心筑夢?我愛光明現(xiàn)場繪畫”比賽中，孩子們參與熱情高漲，并在心里播下了追逐藝術(shù)夢想的種子。舞蹈、合唱、書法、沙瓶畫、蕭山花邊非遺傳承等7個(gè)藝術(shù)類校本課程，有效助推了孩子藝術(shù)成長。在2022年蕭山區(qū)各類藝術(shù)比賽中，共有16人次獲獎(jiǎng)，其中獲得蕭山區(qū)一等獎(jiǎng)及以上8人次，占獲獎(jiǎng)總數(shù)的50%。

聯(lián)興小學(xué)

學(xué)校多方籌措資金，改造音樂教室，不斷完善藝術(shù)教育設(shè)施，同時(shí)還將藝術(shù)教育融于各項(xiàng)教育工作中，切實(shí)落實(shí)美育，扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)。學(xué)校每學(xué)年舉辦“班班有歌聲比賽”、“十佳小歌手”等聲樂類比賽，并常參加“蕭山區(qū)東片公益年會(huì)”等藝術(shù)演出，爭取讓每一位學(xué)生都有參與的機(jī)會(huì)，讓每一位有藝術(shù)才能的學(xué)生都有表現(xiàn)的場所。在學(xué)校對藝術(shù)工作的支持下，學(xué)生和老師有了努力的動(dòng)力。在今年的藝術(shù)節(jié)中，學(xué)校取得了蕭山區(qū)小合唱一等獎(jiǎng)的成績，這凝聚了聯(lián)興人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不懈努力。

瓜瀝一中

學(xué)校堅(jiān)持年年舉辦書畫展和音樂才藝秀，書法課程、攝影課程、歌曲創(chuàng)作課程、合唱社團(tuán)開展得有聲有色。今年教學(xué)樓一樓增設(shè)電子文化長廊，用以展示師生優(yōu)秀藝術(shù)作品。學(xué)校專注課堂實(shí)踐，提升教學(xué)有效性，積極承辦區(qū)級(jí)層面教學(xué)展示活動(dòng)，在蕭山區(qū)第十二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，師生均獲得非常優(yōu)異的成績。

瓜瀝二中

以美育人，以藝育才，讓藝術(shù)教育回歸本源。學(xué)校開發(fā)了口琴和尤克里里課堂小樂器課程、特色舞蹈課程，精心組建了一支有活力、有音樂素養(yǎng)的學(xué)生合唱團(tuán)。學(xué)校堅(jiān)持“全面+特長”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹課改精神，把藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上，對學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受多樣的藝術(shù)教育。

找準(zhǔn)藝術(shù)教育“小切口”，做好全面發(fā)展“大文章”。

瓜瀝片區(qū)讓藝術(shù)教育全面更全，特色更特，童心更真，讓每一個(gè)校園尋得到人人藝術(shù)素養(yǎng)生長的多元時(shí)空，做得好熏陶藝術(shù)、滋養(yǎng)興趣、培育苗子的美育社團(tuán)課程，搭得起孩子藝術(shù)個(gè)性綻放的系列舞臺(tái)，找得準(zhǔn)地方、校本文化根植的傳承發(fā)展落點(diǎn)，讓滿園藝術(shù)之花與孩子一起健康陽光自信地美好生長！