凝“新”聚力向未來！2022年蕭山區(qū)新任校（園）級干部入職培訓(xùn)，開班啦！

爭做紅色根脈守護(hù)者，

當(dāng)好學(xué)生成長引路人！

8月11日上午，2022年蕭山區(qū)新任校（園）級干部入職培訓(xùn)開班儀式在教育發(fā)展研究中心舉行。區(qū)教育局黨委書記、局長章建平在活動中強(qiáng)調(diào)，新任校園長要全身心投入學(xué)習(xí)培訓(xùn)，主動汲取學(xué)校教育管理的本領(lǐng)，主動把好經(jīng)驗好做法帶回去，在蕭山教育發(fā)展的第一線、在教育改革的主戰(zhàn)場、在服務(wù)師生成長的最前沿，貢獻(xiàn)自己的磅礴力量。

區(qū)教育局黨委副書記、副局長吳金爐，區(qū)教育局人事科、教育發(fā)展研究中心相關(guān)負(fù)責(zé)人，以及94位新任校（園）級干部參加。

章建平指出，走上校級干部崗位，意味著使命在前、責(zé)任在肩。

校長隊伍建設(shè)在教育全局發(fā)展上至關(guān)重要。校長是落實黨的教育政策“最后一公里”的實施者，一個好校長可以成就一所好學(xué)校、帶出一批好教師、發(fā)展一代好學(xué)生。當(dāng)前階段是干部成長的關(guān)鍵階段，新任校（園）長要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，扎實學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，樹立表率、以學(xué)促干。

靜心學(xué)習(xí)，努力克服“本領(lǐng)恐慌”。

本次培訓(xùn)，既是理論知識的學(xué)習(xí)、實踐能力的提升，同時也是接受黨性教育錘煉的一個過程。

新任校（園）長要放長眼光、放大格局，要靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，吸收他人能量，努力增加個人知識的庫存量，增強(qiáng)教育管理的內(nèi)涵修為。

明確職責(zé)，加快適應(yīng)“崗位角色”。

崗位就是責(zé)任，履新上任就是趕考。每次工作崗位的調(diào)整與變動，都會帶來新的挑戰(zhàn)。

新任校（園）長要快速熟悉崗位、進(jìn)入角色，明確當(dāng)前工作難、痛、堵點；要認(rèn)清新時代教育發(fā)展的新趨勢，結(jié)合實際工作，作出正確的分析研判，在管理實踐中不斷磨煉自己，著力提升自身的綜合素質(zhì)。

廉潔奉公，牢固樹立“底線思維”。

黨風(fēng)廉政建設(shè)是治校辦學(xué)的底線，是帶電的高壓線。

新任校（園）長要堅定理想信念，飽含教育情懷，自覺養(yǎng)成清正廉潔的道德品質(zhì)；要知敬畏、存戒懼、守底線；要把不忘初心、牢記使命作為終身的課題，堅決做到“干成事、不出事”。

表率示范，不斷強(qiáng)化“服務(wù)意識”。

校長是學(xué)校管理的第一責(zé)任人，不僅要為人師表，而且要為師師表。

新任校（園）長要切實發(fā)揮好表率作用，扛起主責(zé)、抓好主業(yè)、當(dāng)好主角，帶動廣大教師積極行動起來；要始終做到“眼中有教師、心中有學(xué)生”，聽民聲、匯民智、聚民力，為學(xué)生的成長打造更好的學(xué)習(xí)條件，為教師的發(fā)展?fàn)I造更優(yōu)的工作環(huán)境。

入職宣誓

區(qū)教育局人事科科長華鋼帶領(lǐng)校園長進(jìn)行入職宣誓。

“立學(xué)高身正之志，存播種幸福之念，……為黨育人、為國育才，爭當(dāng)高水平建設(shè)美好教育的引領(lǐng)者，為辦蕭山人民滿意的教育竭智盡力。”全體學(xué)員舉起右手，莊嚴(yán)宣誓。錚錚誓詞昭示著學(xué)員們把誓言轉(zhuǎn)化為實際行動的信心和決心。

方案解讀

開班儀式上，教育發(fā)展研究中心黨委書記、主任沈朝暉解讀培訓(xùn)方案。

培訓(xùn)周期貫穿履職的第一年，分集中研修和后續(xù)追蹤兩個階段。為期5天的集中研修將進(jìn)行正副校（園）長的分類施訓(xùn)，公共課程和專業(yè)課程兼顧，內(nèi)容涵蓋校長政治素養(yǎng)、實務(wù)操作和教育治理能力。本次培訓(xùn)有分有合，精準(zhǔn)施訓(xùn)，強(qiáng)化實操，注重培訓(xùn)追蹤。

表態(tài)發(fā)言

蕭山三職校長潘志軍代表全體學(xué)員作表態(tài)發(fā)言。

潘志軍鄭重承諾，把新使命融入育人初心，提升學(xué)習(xí)力，爭做紅色根脈守護(hù)者；把所悟所得內(nèi)化為行動，彰顯引領(lǐng)力，當(dāng)好學(xué)生成長引路人。

集中研修安排

相信

新任校（園）級干部必將

秉承蕭山教育人的堅定信念

盡快熟悉工作崗位、適應(yīng)新角色

不斷提高自身素質(zhì)和工作水平

積極回應(yīng)老百姓對“美好教育”的向往

不忘初心

繼續(xù)前進(jìn)