【蕭山校長(zhǎng)說(shuō)】金海塘幼兒園蔡紅｜聚焦品格育人，做幼兒德育的深耕者
重視兒童的品格教育，對(duì)于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人意義重大且任重道遠(yuǎn)。
——金海塘幼兒園 蔡紅
★初衷：“立德樹(shù)人”
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“人無(wú)德不立，育人的根本在于立德。這是人才培養(yǎng)的辯證法?！薄傲⒌聵?shù)人”是新時(shí)代教育發(fā)展的根本任務(wù)?！队變簣@保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》指出，品德啟蒙是辦園方向的關(guān)鍵性指標(biāo)之一。重視兒童的品格教育，對(duì)于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人意義重大且任重道遠(yuǎn)。
★愿景：“有品，生活家！”
中國(guó)自古以來(lái)就非常注重道德教育對(duì)人的品格培養(yǎng)，孔子的“仁”包羅從德的最高觀念到一般道德規(guī)范的范疇，幾乎包含了一切優(yōu)秀道德品質(zhì)，從這個(gè)含義上說(shuō)，孔子所謂的“仁”就是品格。金海塘幼兒園以“仁愛(ài)、求真”作為指導(dǎo)思想，以“有品，生活家”為辦園理念，打造金海塘教育的“仁愛(ài)”品牌，培養(yǎng)金海塘教師的“仁智”品質(zhì)，培育金海塘幼兒的“仁德”品格，提升金海塘家長(zhǎng)的“仁惠”品位。
★踐行：“園本化舉措”
古諺“三歲看大,七歲看老”，幼兒早期品格、品性的形成在人生發(fā)展中至關(guān)重要?？稍趯?shí)際教學(xué)中，幼兒品格課程環(huán)境內(nèi)容匱乏，品格培育學(xué)術(shù)氛圍不濃。
1.著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，建構(gòu)課程體系化
我園著力構(gòu)建幼兒在園三年持續(xù)發(fā)展、分階段教育的“品格+”課程體系，主要圍繞幼兒的品格學(xué)習(xí)，以融合、體驗(yàn)、發(fā)展為核心，借助微劇場(chǎng)、七彩云、游戲屋、研學(xué)社等載體運(yùn)作，探索幼兒良好素養(yǎng)和行為習(xí)慣養(yǎng)成的方法和途徑。主要包含：文化浸潤(rùn)、品格塑形和行走親歷三條路徑，從而實(shí)現(xiàn)幼兒自信、勇敢、尊重等核心品格認(rèn)知的獲得、情感的塑造和習(xí)性的內(nèi)化。
2.挖掘資源，形成培育一體化
以“統(tǒng)籌”為核心，“抱團(tuán)”為宗旨，“互助與分享”為常規(guī)模式，加強(qiáng)品格培育園本化的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，營(yíng)造（幼兒園、家庭、社區(qū)）品格培育三位一體環(huán)境氛圍。園所打造以室內(nèi)品格體驗(yàn)式場(chǎng)館和戶(hù)外品格實(shí)踐樂(lè)園為主的活動(dòng)場(chǎng)地,家庭氛圍營(yíng)造以“金·品小時(shí)光”品格專(zhuān)欄的公眾號(hào)推送為核心，社區(qū)活動(dòng)圍繞公益服務(wù)，進(jìn)行品格主題宣講和實(shí)踐活動(dòng)。
3.立足本園，實(shí)現(xiàn)資源園本化
根據(jù)幼兒園地理位置及周邊資源，結(jié)合園內(nèi)現(xiàn)有場(chǎng)地資源、人力資源等形成資源地圖。“資源地圖”主要通過(guò)“實(shí)踐指南”“資源匯集”和“場(chǎng)域籌劃”三個(gè)維度實(shí)現(xiàn)“品格+”課程實(shí)踐的新格局打造?！皩?shí)踐指南”包括幼兒“品格的行為例舉”和“階段指南”；“資源匯集”包括“資源分布”和“價(jià)值指向”；“場(chǎng)域籌劃”包括“場(chǎng)域特征”和“實(shí)踐主題傾向”。
4.建立制度，促進(jìn)品格行為化
“品格好兒童”主要以幼兒利他和利己兩個(gè)維度的品格行為表現(xiàn)為依據(jù)，通過(guò)師幼共制定“愛(ài)心小天使”“勇敢海塘娃”等相關(guān)評(píng)選條件，由幼兒自主繪制模板進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?！捌犯窈媒處煛币越處熃逃虒W(xué)中的品格行為表現(xiàn)，通過(guò)各級(jí)行政部門(mén)聯(lián)動(dòng)設(shè)置“海塘星教師”“有品好教師”等評(píng)選條件，以評(píng)選+分享的方式，助推課程的實(shí)施。
品格教育是孩子終身幸福的基石，以德引領(lǐng),落實(shí)品格，不斷豐富園所文化和課程, “育”作為“人”的幼兒，“育”幼兒成為“人”，我們一直在努力。
