浙江電大蕭山學(xué)院與仙居學(xué)院開展開放大學(xué)建設(shè)交流

1月11日，由浙江電大仙居學(xué)院院長趙曉玲帶領(lǐng)的開放大學(xué)建設(shè)考察團(tuán)一行，來到浙江電大蕭山學(xué)院考察、交流。蕭山學(xué)院院長胡國良、副院長黃美初陪同仙居客人參觀了蕭山學(xué)院校園，并進(jìn)行了初步交流。

下午，兩院舉行開放大學(xué)建設(shè)座談會(huì)。

黃美初副院長主持了會(huì)議。會(huì)上，雙方就開放大學(xué)更名掛牌、社區(qū)教育、老年教育和招生工作進(jìn)行了交流。

浙江省社區(qū)教育指導(dǎo)專家施國強(qiáng)老師作了題為《打造構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)體系的美好教育之蕭山樣板》的主題報(bào)告。報(bào)告在回顧了蕭山學(xué)院實(shí)施“兩網(wǎng)融合、兩翼齊飛”發(fā)展戰(zhàn)略所走過的歷程及取得成績的基礎(chǔ)上，總結(jié)了蕭山學(xué)院實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的基本經(jīng)驗(yàn)，即重實(shí)效，以作為贏得地位，然后以地位實(shí)現(xiàn)更大的作為；重實(shí)體，打造終身教育共同體的實(shí)體化組織，建立有校園、有師資、有課程、有經(jīng)費(fèi)的“四有”保障機(jī)制；重科研，建立課題化的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、問題解決機(jī)制；重整合，創(chuàng)新多元參與的合作機(jī)制，爭(zhēng)取、動(dòng)員多種力量推進(jìn)終身教育發(fā)展；重營銷，電大和社區(qū)學(xué)院不僅要會(huì)宣傳，更要學(xué)會(huì)營銷，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)定位、精準(zhǔn)服務(wù)，讓社會(huì)認(rèn)識(shí)電大、支持電大。最后，施老師建議，電大轉(zhuǎn)型開放大學(xué)建設(shè)的發(fā)展思路。實(shí)施三大助力工程：助力共同富裕示范區(qū)建設(shè)，幫助百姓實(shí)現(xiàn)“既富口袋，又富腦袋”；助力鄉(xiāng)村振興，通過學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)提升農(nóng)民素質(zhì)，為鄉(xiāng)村振興提供人力資源支持；助力社會(huì)治理，發(fā)揮社區(qū)教育的教化功能，為社會(huì)治理培育高素質(zhì)的參與主體。同時(shí)，從四個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破：一是打造終身教育共同體，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)空間的突破；二是打造數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)資源建設(shè)的路徑突破；三是構(gòu)建社區(qū)教育進(jìn)農(nóng)村文化禮堂的新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)開放大學(xué)網(wǎng)絡(luò)向社區(qū)末端延伸的突破；四是探索未來城鄉(xiāng)社區(qū)學(xué)習(xí)場(chǎng)景的構(gòu)建，實(shí)現(xiàn)電大教育和社區(qū)教育發(fā)展瓶頸期發(fā)展動(dòng)力的突破。

座談中，大家進(jìn)一步明確了開放大學(xué)，特別是基層開放大學(xué)的發(fā)展方向、發(fā)展重點(diǎn)和發(fā)展路徑，雙方約定今后將開展經(jīng)常性的交流活動(dòng)，共同探索基層開放大學(xué)建設(shè)的有效路徑。