連增八年后 考研報(bào)名人數(shù)緣何減少
11月18日,江蘇省淮安市,大學(xué)生在校園招聘會(huì)上挑選工作崗位。趙啟瑞攝/光明圖片
11月23日,安徽省阜陽市阜陽師范大學(xué)西湖校區(qū),學(xué)生在復(fù)習(xí)備戰(zhàn)碩士研究生招生考試。盧啟建攝/光明圖片
2024年全國碩士研究生招生考試將于2023年12月23日至25日舉行。對(duì)于備受關(guān)注的考研報(bào)名人數(shù),教育部較往年提前一個(gè)月公布數(shù)據(jù):438萬,比上年度減少36萬,下降約7.6%。這也意味著,2015年以來我國考研報(bào)名人數(shù)連續(xù)8年增長態(tài)勢(shì)就此終止??佳袌?bào)名人數(shù)緣何減少,釋放了哪些新信號(hào)?
“波動(dòng)比例不到1/10,屬正常范圍”
“出乎意料!”北京林業(yè)大學(xué)考生于杰(化名)說。備考期間,于杰心情忐忑。他原以為考研人數(shù)還會(huì)繼續(xù)增長,“甚至有人預(yù)測(cè)今年考研人數(shù)會(huì)超過500萬”。
“這些預(yù)測(cè)給了我很強(qiáng)的緊迫感?!庇诮苷f。
近年來,我國碩士研究生報(bào)考人數(shù)保持高位增長。公開數(shù)據(jù)顯示,2015—2022年,7年平均增長率為15.8%。其中,2020年考研報(bào)名人數(shù)為341萬,2021年377萬,2022年457萬,2023年達(dá)到474萬。
考生們沒想到,變化來得如此之快。
國家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)專家組成員陳志文表示:“實(shí)際上,2023年考研報(bào)名人數(shù)就已經(jīng)增長乏力。2023年僅比上年增長17萬人,增長率為3.7%,和2022年增長80萬人、增長率21%相比,已經(jīng)明顯下滑。”
報(bào)名人數(shù)增長乏力甚至減少——這一變化,在以往報(bào)名人數(shù)較多的省份與熱門高校已初現(xiàn)端倪。
去年,遼寧、黑龍江考研報(bào)名人數(shù)均出現(xiàn)下降,四川僅增長0.4萬人。今年,南開大學(xué)考研報(bào)名人數(shù)為15817人,已連續(xù)兩年下降,較去年減少了1446人。北京科技大學(xué)和中國石油大學(xué)(華東)考研報(bào)名人數(shù)分別下降了3.41%和4.67%。
“此次報(bào)考人數(shù)減少36萬,波動(dòng)比例不到1/10,屬正常范圍。”清華大學(xué)研究生教育戰(zhàn)略研究基地副主任王傳毅認(rèn)為。
他介紹,從每千人注冊(cè)研究生人數(shù)來看,2023年中國為2.6,美國、英國等國家均在7以上;從就業(yè)人口中具有研究生學(xué)歷的人數(shù)來看,每100人中,中國不足2人,美國、英國均在10人以上。
“相較于發(fā)達(dá)國家,我國勞動(dòng)力學(xué)歷還有較大提升空間?!蓖鮽饕阏J(rèn)為,“一方面,為支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,作為國家競爭力和創(chuàng)新力基石的研究生教育,將會(huì)持續(xù)穩(wěn)步擴(kuò)大規(guī)模,吸納更多本科生進(jìn)入研究生階段深造。另一方面,從發(fā)達(dá)國家經(jīng)驗(yàn)來看,碩士學(xué)位也將在一些領(lǐng)域,特別是新興科技和專門職業(yè)領(lǐng)域,成為進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)的最低學(xué)位?!彼A(yù)測(cè):“未來幾年,考研人數(shù)仍然會(huì)維持高位?!?/p>
考慮性價(jià)比,不再盲目“隨大流”
考研報(bào)名人數(shù)為何減少?不考研的學(xué)生,都去哪了?
某高校大四學(xué)生酈昆(化名)對(duì)于本科畢業(yè)后的去向沒有太多規(guī)劃,準(zhǔn)備“隨大流”考研。前段時(shí)間,酈昆聽說有個(gè)朋友找到了不錯(cuò)的工作,已經(jīng)復(fù)習(xí)幾個(gè)月的他中途棄考,也去找工作了。
近幾年,中國教育在線對(duì)考研情況進(jìn)行了連續(xù)調(diào)查。《2020年研究生調(diào)查報(bào)告》顯示,考生考研的主要?jiǎng)訖C(jī)之一是提高就業(yè)和從業(yè)核心競爭力。近六成考生認(rèn)為,研究生學(xué)歷對(duì)就業(yè)有很大幫助。該報(bào)告勾勒出大部分考生的心理:拿到研究生文憑,在就業(yè)市場(chǎng)“脫穎而出”。
“如果單純以就業(yè)為導(dǎo)向,碩士學(xué)歷未必會(huì)帶來高回報(bào)?!标愔疚姆治觯殡S我國高等教育進(jìn)入普及化階段,大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量連續(xù)創(chuàng)下新高,于是大家開始“卷學(xué)歷”,希望通過考研提升學(xué)歷,找到“體面”的工作。
“但大家逐漸發(fā)現(xiàn),讀完碩士可能同樣面臨就業(yè)難??忌鷤円虼碎_始計(jì)算考研的性價(jià)比。這是一次理性的回歸,大家不再盲目‘隨大流’,是好事?!标愔疚恼f。
吉林大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士生導(dǎo)師張雷生坦言,考研人數(shù)下降的原因較為多元,但客觀上體現(xiàn)了“考研大軍”正逐步回歸理性,不再迷信學(xué)歷提升帶來的直接就業(yè)紅利,被動(dòng)或盲目考研的人數(shù)開始逐漸減少。
對(duì)于考研人數(shù)下降的原因,王傳毅還補(bǔ)充道,今年出國留學(xué)人數(shù)相較于過去幾年會(huì)有顯著增長,這也分流了一部分原本打算在國內(nèi)考研的學(xué)生。
與此同時(shí),考公考編卻持續(xù)升溫。11月26日,2024年度國家公務(wù)員考試公共科目筆試開考。國考報(bào)名人數(shù)首次突破300萬,平均約77人競爭一個(gè)崗位。
招生結(jié)構(gòu)調(diào)整,“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”成常態(tài)
在選擇考研專業(yè)時(shí),北京一所211高校的考生鄭軍(化名)猶豫不決?!俺鲇趯?duì)專業(yè)領(lǐng)域的興趣,想進(jìn)入更高更好的研究平臺(tái)”,他最終報(bào)考了北京航空航天大學(xué)的學(xué)術(shù)碩士。
鄭軍發(fā)現(xiàn),這兩年跨專業(yè)考研的學(xué)生變少了,大家在選擇高校和專業(yè)上“更加求穩(wěn)”,更愿意選擇同層次高校或比自己本科稍微好一點(diǎn)的高校。
近幾年,“雙一流”建設(shè)高??佳袌?bào)名人數(shù)增長乏力,而“雙非”院校(即非“雙一流”建設(shè)高校)異軍突起。江西農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士研究生報(bào)考人數(shù)增長迅猛,從2018年的1029人增長至2023年的5087人,年均增長近65%。
除了擇校,報(bào)考學(xué)術(shù)碩士還是專業(yè)碩士,也是考生繞不過的問題。
截至目前,北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、四川大學(xué)、西南大學(xué)等多所“雙一流”建設(shè)高校宣布部分專業(yè)學(xué)碩停招。從部分高校報(bào)考情況看,專碩報(bào)考占比普遍高于學(xué)碩。
“考研人數(shù)的增減,也可能與研究生教育類型結(jié)構(gòu)調(diào)整有關(guān)?!蓖鮽饕惴治觥?/p>
根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部印發(fā)的《專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展方案(2020-2025)》,到2025年,碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模將擴(kuò)大到碩士研究生招生總規(guī)模的三分之二左右。同時(shí),國家支持優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),碩士招生計(jì)劃增量主要用于專碩。
在相關(guān)政策推動(dòng)下,專碩招生人數(shù)增長明顯。2017年,專碩招生人數(shù)突破40萬,首次超過學(xué)碩招生人數(shù);2020年,專碩招生人數(shù)超過60萬,與學(xué)碩招生人數(shù)差距逐漸拉大。截至目前,我國專碩招生比例已超碩士招生總數(shù)的60%。
值得注意的是,多所高?!安秸{(diào)一致”延長專碩培養(yǎng)年限,從兩年延長到三年。此舉釋放明確信號(hào):讀專碩需要付出更多時(shí)間成本。很多學(xué)生為了“好找工作”去讀專碩,如果多上一年,感覺“并不劃算”。
“大家對(duì)于專碩的認(rèn)識(shí)還有待深化,甚至有人認(rèn)為專碩比學(xué)碩低一個(gè)層次,未能充分了解專碩培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才的目標(biāo),及以產(chǎn)教融合為特色的培養(yǎng)特征。這也是考生報(bào)考意愿有所降低的原因之一?!蓖鮽饕惴治觥?/p>
近年來,“高校清退不合格學(xué)生”的新聞?lì)l繁進(jìn)入公眾視野,其中不乏清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)等知名高校,被清退的學(xué)生中也不乏研究生。研究生教育是人才培養(yǎng)的頂端,培養(yǎng)高質(zhì)量人才,研究生教育至關(guān)重要。陳志文坦言,與本科生相比,讀研更強(qiáng)調(diào)探究性學(xué)習(xí)。隨著研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提升,尤其是論文外審等措施的落實(shí),研究生“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”漸成大勢(shì),這也是考生必須綜合考量的情況之一。