謀勢而動，蓄勢待發(fā)，乘勢而為！浦陽江片召開2024學(xué)年新學(xué)期校（園）長會議
2024學(xué)年是推進(jìn)蕭山教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年，為深入貫徹黨的二十大三中全會精神和區(qū)中小學(xué)校長讀書會精神，8月24日，浦陽江片2024學(xué)年第一學(xué)期校（園）長會議在浦陽江教育指導(dǎo)中心舉行。
浦陽江教育指導(dǎo)中心全體成員，片內(nèi)公辦中小學(xué)、幼兒園、社區(qū)學(xué)校校長，民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人參加會議。會議由浦陽江教育指導(dǎo)中心副主任陳慰良主持。
工作意見解讀
浦陽江教育指導(dǎo)中心書記、主任裘榮鋼作浦陽江片2024學(xué)年工作意見解讀。
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工作宗旨
堅(jiān)決扛起政治擔(dān)當(dāng)、使命擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，圍繞“尚學(xué)蕭山”品牌建設(shè)要求，緊扣高質(zhì)量發(fā)展這一主線，聚焦立德樹人這一根本任務(wù)，自覺踐行新發(fā)展理念，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高育人水平，謀勢而動，蓄勢而發(fā)，乘勢而為，奮力打造高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量浦陽江教育新生態(tài)，不斷提升人民群眾的教育獲得感和幸福感。
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工作要求
謀勢而動
以黨的建設(shè)為引領(lǐng)，厚實(shí)“紅色思政”黨建品牌，提升黨建效能，深入開展師德師風(fēng)專項(xiàng)治理，強(qiáng)化廉潔教育，以落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。
蓄勢待發(fā)
以黨的建設(shè)為引領(lǐng)，厚實(shí)“紅色思政”黨建品牌，提升黨建效能，深入開展師德師風(fēng)專項(xiàng)治理，強(qiáng)化廉潔教育，以落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。
強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)，啟動“浦教青陽”培育工程，加強(qiáng)年輕管理后備的儲備；狠抓教師業(yè)務(wù)提升，啟動“浦教新陽”培養(yǎng)工程，創(chuàng)設(shè)條件促進(jìn)片區(qū)五年內(nèi)新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)快速提升。
圍繞立德樹人推進(jìn)教育評價改革，從注重德育實(shí)效、深化課程改革、樹牢“健康第一”教育理念、增強(qiáng)美育熏陶、加強(qiáng)勞動教育等方面，重點(diǎn)闡述五育并舉工程，拉高教育質(zhì)量標(biāo)桿。
乘勢而為
全力推進(jìn)“南部教育共富”行動，加強(qiáng)與湘湖片的合作交流，推動片內(nèi)薄弱學(xué)校借勢發(fā)展、擴(kuò)容升級，確?！敖逃哺弧毙袆诱嬲〉脤?shí)效。
以普及普惠區(qū)創(chuàng)建為契機(jī)，加速提質(zhì)擴(kuò)面學(xué)前教育資源，充分發(fā)揮鎮(zhèn)街中心園、集團(tuán)核心園的輻射作用，深化園本課程和特色課程品牌建設(shè)。
以優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)發(fā)展建設(shè)為契機(jī)，努力提升辦學(xué)條件和辦學(xué)水平，推進(jìn)農(nóng)村學(xué)?！靶《馈苯ㄔO(shè)，積極探索農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校、薄弱學(xué)校突圍新路徑。
社區(qū)學(xué)校要在持續(xù)鞏固現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，擦亮進(jìn)化名人文化、浦陽鞋藝文化等社區(qū)教育亮點(diǎn)，創(chuàng)新打造“美好社區(qū)教育”品牌。
工作新思路
“浦教青陽”培育工程，造就一批素質(zhì)優(yōu)良、能夠擔(dān)當(dāng)重任、奮勇爭先呈銳氣的后備管理人才，形成一支滿足教育現(xiàn)代化建設(shè)需求的高素質(zhì)、年輕化管理隊(duì)伍，真正做到“引”在校長、“贏”在中層，“盈”在后備。
“浦教新陽”培養(yǎng)工程，采取區(qū)域優(yōu)質(zhì)輻射、教育集團(tuán)資源分享等手段強(qiáng)化師資培訓(xùn)，滿足教師發(fā)展需要，構(gòu)建名優(yōu)教師分級分類“階梯式”培養(yǎng)體系。
堅(jiān)守課堂教學(xué)主陣地，做實(shí)做細(xì)教學(xué)常規(guī)，持續(xù)深入開展課堂教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)，常態(tài)化推進(jìn) “三情調(diào)研”（學(xué)情、教情、班情）和教學(xué)常規(guī)檢查，積極謀劃片區(qū)首屆“課堂節(jié)”系列專場活動，進(jìn)一步促進(jìn)校內(nèi)減負(fù)提質(zhì)增效。
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管理經(jīng)驗(yàn)交流
裘榮鋼主任對學(xué)校內(nèi)部管理經(jīng)驗(yàn)、校長角色定位進(jìn)行了分享，強(qiáng)調(diào)規(guī)矩意識、責(zé)任意識、實(shí)干意識，激發(fā)副校級干部、中層干部的主觀能動性，提升干部管理能力，促進(jìn)學(xué)校管理工作有序、有力、有效。
浦陽江教育人將以更為緊迫、更加扎實(shí)、更加精細(xì)的作風(fēng)，弘揚(yáng)新時代教育家精神，踐行“尚學(xué)蕭山”品牌建設(shè)，主動作為、克難攻堅(jiān)，奮力打造高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量浦陽江教育新生態(tài)。
