多種形式的學(xué)習(xí)——研學(xué)那些事
美好的時光總是那么短暫,難免會讓人想念。這次的研學(xué)之旅也是一樣,就像劃過天地間的剎那火焰,驚鴻一般短暫卻如夏花般絢爛。短短兩天時間,我在紅山農(nóng)場過的十分充實(shí),不僅參加了炊事活動,還看電影、參與風(fēng)險防范課、戶外拓展以及制作苔玉,都令我收獲頗豐。
印象最深的是在炊事活動中與大家一起準(zhǔn)備晚飯,大家分成三組,用給的食材做出一桌菜,作為晚飯。聽了老師說的注意事項(xiàng)后,我們看著食材,討論出了要做的菜:水波蛋、蒸肉餅、炒雞肉、炒白菜、西紅柿炒蛋和紅燒肉。大家都沒用過土灶做飯,對我們整組來說都是個挑戰(zhàn)。可大家剛到紅山農(nóng)場,興奮勁都沒過,立馬分配好了工作開始干活。
剛剛開始時,一切都井然有序地進(jìn)行著,洗碗的洗碗,刷鍋的刷鍋,洗菜也已就位,剩余的整理著灶臺和桌子。當(dāng)我們將米和菜理好后興致勃勃地叫男同學(xué)們?nèi)フ依蠋熌貌窕鹕?,卻發(fā)現(xiàn)了一個問題:他們不會生灶臺的火!用火柴劃了半天,手都黢黑黢黑了,每次都是有一點(diǎn)火星一下又滅了。這下大家有點(diǎn)不耐煩了“這火怎么點(diǎn)不著!”往灶膛里吹了一大口氣,把之前攢的里面的灰全吹出來了,引得旁邊的人一陣咳“咳咳咳!”“哎呦,里面這么多灰,你還往里吹!”“傻嘍傻嘍!”“笑死我了哈哈!”大家調(diào)侃道。在老師的“支援”下終于點(diǎn)著火,把飯和要蒸的東西放進(jìn)去,同時跟著老師學(xué)到了更實(shí)用的點(diǎn)火方法。大家先決定炒雞肉,過程與在家中用煤氣灶差不多,很快就完成了。
“哎,這有塊豆腐唉?!”一名女同學(xué)叫道,“拿來燒什么???”我看著那塊豆腐不說話,說實(shí)話,我也不知道這豆腐拿來干嘛好,要不拿來炒?大家立刻開始行動,但是過程卻很艱難。因?yàn)榛鹛吞珶?,剛切的蒜放下去幾秒鐘就黑了,又不能撈出來,只能硬著頭皮把豆腐和肉絲放下去炒。又發(fā)現(xiàn)一個問題:鍋好像沒有刷干凈,豆腐一放下去,就有一層黑皮粘在上面了。燒菜可真難啊,油溫、火候、咸淡都很難掌握,爸爸媽媽在家燒菜的時候也會煩惱的吧?平時自己都沒有幫他們分擔(dān)過這些工作?!斑@怎么辦?”我焦急地問道,“或許, 加水燒湯看看, 能燒掉那些黑皮吧? ”他的聲音中充滿了信心, 仿佛已經(jīng)看到了解決的希望。我猶豫地問,“這樣真的可以嗎? ”“不知道。”但是S的膽子真大, 他直接一瓢水往鍋里倒, 還切了幾片西紅柿和白菜放進(jìn)去?!斑@豆腐原來不是應(yīng)該炒的嗎? ”旁邊幫忙的同學(xué)疑惑地問道?!肮?, 對啊?!敝笫炝酥螅?看著還可以, 只是上面有一些黑色的小顆粒, 但對第一次使用土灶做飯的我們來說已經(jīng)很不容易了, 大家都挺滿足的。T同學(xué)嘗了一口,“味道有點(diǎn)淡, 加點(diǎn)鹽吧?!闭f著, 他從調(diào)料里拿了一勺鹽撒進(jìn)去。我看著他放進(jìn)去的那勺鹽, 感覺有些不對勁, 嘗了之后,齁甜!“哎呀!這是白糖?。∧慵渝e啦!”我把白菜吐掉,“幸好沒攪拌!嚇?biāo)牢伊?!不然一會兒變成甜的湯了?!薄肮?!”“嚇?biāo)懒?,下次看清楚呀!”“那重新加點(diǎn)鹽嘗嘗!”最后湯的味道終于對了。這次的小錯誤讓大家都懂得了,做任何事都要仔細(xì),千萬不能馬虎,這次只是做飯加錯調(diào)料。下次如果是考試或者是做其他重要的事情可就麻煩了。
最后的幾盤菜挺簡單,鍋也都刷的干干凈凈,吃完飯收拾了碗筷洗了碗,將衛(wèi)生打掃好后一下午的炊事活動就這樣過去了。這次的活動使大家的心湊得更近了,同學(xué)們之間更加團(tuán)結(jié),關(guān)系也變得更加親密,也體會到了家人在家做家務(wù)的辛苦,不會做飯的同學(xué)們也學(xué)到了一些做飯的技巧,興奮地決定回家時展示要給父母看。整個做飯的過程充滿了樂趣和內(nèi)涵,它讓我們感受到了生活和愛是何等的美好,讓我們對生活充滿美好的希望。