聚焦核心素養(yǎng) 打造活“瀝”教育——瓜瀝“智慧樹”教育共同體2023學(xué)年第二學(xué)期期初工作會(huì)議召開

以瓜瀝教育指導(dǎo)中心提出的“創(chuàng)優(yōu)瓜瀝教育 助力‘尚學(xué)蕭山’奮力打開‘瀝教育’高質(zhì)量發(fā)展新局面”為目標(biāo)，基于立德樹人這一根本任務(wù)，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)提升，瓜瀝小學(xué)“智慧樹”教育共同體再啟新程。3月11日下午，瓜瀝鎮(zhèn)“智慧樹”教育共同體2023學(xué)年第二學(xué)期期初工作會(huì)議在任伯年小學(xué)召開。

瓜瀝教育指導(dǎo)中心主任潘國炎、副主任徐鐵強(qiáng)、教導(dǎo)主任陳虹鋼，小學(xué)“智慧樹”教育共同體各校書記、校長、分管副校長、教導(dǎo)主任以及瓜瀝鎮(zhèn)各民辦小學(xué)校長、教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)參加此次會(huì)議。

1.引領(lǐng)講話 共赴美好瓜瀝教育指導(dǎo)中心主任潘國炎做引領(lǐng)講話并高度肯定“智慧樹”共同體在助力師生成長方面作出的努力與貢獻(xiàn)，從個(gè)體走向合體，從盆景發(fā)展為風(fēng)景，一路的潛行凝聚了集體的智慧，結(jié)下了豐碩的果實(shí)。他結(jié)合“瀝教育”的未來發(fā)展，提出殷切期望，希望“智慧樹”共同體的新一輪發(fā)展，能堅(jiān)持四項(xiàng)原則：①個(gè)性與共性要兼融；②問題與困惑要聚焦；③過程與結(jié)果要兼顧；④常態(tài)與創(chuàng)新要兼有。

2.簡介校園 致歡迎辭

本學(xué)期輪值單位任伯年小學(xué)校長沈小紅向參會(huì)人員介紹學(xué)校情況并致歡迎詞。

3.回顧工作 交出答卷

明德學(xué)校教導(dǎo)主任周方方匯報(bào)上期承辦情況。

4.交接儀式 薪火相傳

共同體輪值單位明德學(xué)校和任伯年小學(xué)舉行承辦交接。

5.解讀預(yù)案 集體討論

任伯年小學(xué)副校長朱玲愛解讀新學(xué)期“智慧樹”教育共同體活動(dòng)預(yù)案。

6.布置工作 開啟新篇

瓜瀝教育指導(dǎo)中心教導(dǎo)處陳虹鋼主任布置本學(xué)期小學(xué)段教育教學(xué)工作。陳虹鋼主任提出：打造活“瀝”教育，核心是課堂，重心是提質(zhì)。本學(xué)期小學(xué)教務(wù)工作主要是九方面，即建設(shè)活“瀝”課堂、改進(jìn)教學(xué)常規(guī)、提升學(xué)科質(zhì)量、規(guī)范招生工作、承辦片區(qū)級(jí)活動(dòng)、重視家庭教育指導(dǎo)、加強(qiáng)教研組建設(shè)、支持片區(qū)教研組大組活動(dòng)、推進(jìn)教科研。

7.小結(jié)活動(dòng) 提出建議

“智慧樹”教育共同體牽頭人朱建平校長作活動(dòng)小結(jié)。他表示要始終堅(jiān)信教育需要智慧，教育需要扎根，堅(jiān)持各自獨(dú)立，成就共商共富，教育的高質(zhì)量發(fā)展需要大家抱團(tuán)取暖。他同時(shí)提出：課堂教學(xué)要緊扣重點(diǎn)，校本教研要充滿活力，課后服務(wù)要積極優(yōu)化，隊(duì)伍建設(shè)須文化認(rèn)同，五育融合須更具生長力。

8.合影留念 共同發(fā)展

全體參會(huì)人員合影留念。

本次“智慧樹”教育共同體工作會(huì)議的順利召開，必將促進(jìn)共同體各成員校凝心聚力，守望相助，在新的一年打開新賽道，取得新成績，實(shí)現(xiàn)新突破，開創(chuàng)新局面，為“尚學(xué)蕭山”作出瓜瀝回答。