返真開新：教育高質量發(fā)展的東片實踐 ——2023年度東片義務段學校亮點工作闡述

東片2023年度義務段學校亮點闡述于1月18日上午在黨灣鎮(zhèn)中報告廳舉行。區(qū)教育局副書記金丹、教育局人事科科長華鋼，督導科科長瞿海波蒞臨現(xiàn)場指導；其他各片督學責任區(qū)主任，東片教育指導中心全體工作人員，東片義務段學校中層及以上干部和義務段責任督學參加本次活動。

領 導 講 話

蕭山區(qū)教育局副書記 金丹

金丹指出，蕭山教育要高質量發(fā)展必須跳出教育、回看教育。當前 “后亞運、大都市、現(xiàn)代化”已經成為了蕭山的發(fā)展新坐標，我們要牢牢把握教育的政治屬性、戰(zhàn)略屬性和民生屬性，奮力書寫全國基礎教育現(xiàn)代化綜合實驗區(qū)的蕭山篇章，提升蕭山教育辯識度。蕭山教育高質量發(fā)展是回應社會所需，民心所向。高質量發(fā)展大會將給蕭山教育帶來新一輪的紅利，我們要清楚“我們在哪里”、“要去向哪里”，要思考“經濟社會推著教育前行”還是“教育牽引經濟社會前進”?！吧袑W蕭山”的品牌建設需要我們提供東片實踐、東片樣本，我們要打造崇文尚教的外部環(huán)境，黨灣、益農歷來崇文尚教，東片要充分利用這一獨特優(yōu)勢，提前考慮兩鎮(zhèn)學校布局、校園建設等；要營造崇尚學術的內部氛圍，充分利用好杭師大合作辦學、特級教師工作站、名師工作室這些平臺，有效借助外力，提升教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)；要確立以學生為中心的教育生態(tài)，樹立正確的政績觀和科學的質量觀，要加強五課聯(lián)動與五育并舉。

專 家 點 評

蕭山區(qū)教育局人事科科長 華鋼

華鋼科長結合東片教育的現(xiàn)狀給予充分的肯定和鼓勵，同時，建議校長們：

一要有高瞻遠矚的預見力。校長要先人一步或及時準確地把握住這個時代和教育改革的方向。

二要有事事洞明的觀察力。校長要深入基層、深入教室、深入教師辦公室，要及時地發(fā)現(xiàn)學校發(fā)展中長處和短處，了解教師、學生的思想狀態(tài)，從而能在學校管理當中實現(xiàn)政通人和。

三要有解決矛盾的判斷力。校長在清晰的治校辦學價值理念的指引下，準確判斷學校在不同時期、不同狀態(tài)下的不同矛盾，合理、正確、快速地解決矛盾，從而推動學校高質量發(fā)展。

校 長 闡 述

黨灣鎮(zhèn)中 丁利民

黨灣鎮(zhèn)中以大思政為抓手，加強五育融合，推進“思政課程”與“課程思政”的育人課題。大思政呼喚大黨建，大思政呼喚大先生，大思政呼喚大質量，黨灣初中提供的新的實踐樣式。

益農鎮(zhèn)中 倪世民

益農鎮(zhèn)中通過價值理念融合、德育一體化融合和學科課程融合三方面積極探尋五育融合的益中模式。成就了學生，中考質量高位運行；成就了老師，專業(yè)成長快速推進；成就了學校，老百姓心中地位不斷提升。

黨灣二小 馮小炎

黨灣二小從加強教師隊伍建設入手，多引領，樹正氣，讓老師們守住心靈的寧靜；依托8090聯(lián)盟，讓老師們有目標、有定位，促進每一個人的成長。教師培養(yǎng)需要“靜”，靜下心來精耕細作，精細管理，精學精研，厚積而薄發(fā)。

黨灣一小 沈建明

黨灣一小在和文化的價值引領下，在序列化、差異化、多元化的成長環(huán)境中，打造教師自主任務選擇、專業(yè)定項內驅、階段進階成長的高質量的專業(yè)發(fā)展道路，校本化地培育了一批名師。

夾灶小學 葉麗芳

夾灶小學借助數字平臺，創(chuàng)新教研模式，從智能備課、智慧錄播、智能分析，智慧觀評課、智能研課、立體資源六大流程著手，為教學畫像，提升教學的精準度，提高教學質量。

益農二小 候國俊

益農二小結合小規(guī)模，外來務工人員子女多的特點，從常規(guī)培養(yǎng)中抓習慣養(yǎng)成，從課程堅守中抓特色發(fā)展。秉承把平常的事堅持做就是不平凡，讓小美好匯成大品牌。

益農鎮(zhèn)小 孫偉良

益農鎮(zhèn)小借助“小思徽章”，從“五大維度”、“三大體系”來構筑實施科學的小學生綜合素養(yǎng)評價體系，促進學生核心素養(yǎng)的培育。

活動主持：東片督學責任區(qū)主任沈煜清

正視當下，開啟未來。相信在新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)中，東片教育人會繼續(xù)堅定信心，明確方向，扎實前行，奮力推進東片教育的高質量發(fā)展。