區(qū)中小學(xué)美術(shù)課程成果展持續(xù)至本月15日 46項(xiàng)美術(shù)特色課程成果 美不勝收

展會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 記者 范方斌 攝

本報(bào)訊（記者 王俞楠 通訊員 邵泱瀟）最近，蕭山區(qū)中小學(xué)美術(shù)課程成果展在區(qū)政務(wù)服務(wù)中心開展，版畫、陶印、篆刻、漆藝、扎染、指尖上的板龍燈等來自38所學(xué)校的46項(xiàng)美術(shù)特色課程成果，讓人看得美不勝收。據(jù)悉，本次成果展將持續(xù)到本月15日。

“沒想到，來辦事，還能看到這么多精彩的作品。最讓人驚訝的，這些都是小朋友們的課程作品。”市民童先生告訴記者，最讓他眼前一亮的，是一樓的“非遺花邊素描”。黑色的卡紙上，用十分精細(xì)的線條展現(xiàn)了“蕭山花邊”的美麗，雖然是黑白的線條卻很吸引視線?！罢f是學(xué)生用高光筆畫的，這么細(xì)的線條要畫好還是挺不容易的，現(xiàn)在的孩子們都很棒！”

“電梯旁邊用樹葉、彩布構(gòu)造的作品很美。這些生活中的物品，通過孩子們的再創(chuàng)造，又呈現(xiàn)出了不一樣的美?！蓖跖克f的是南翔小學(xué)的“自然造物”美術(shù)課程成果，通過自然印記、自然纖維、自然造景三個(gè)系列的教學(xué)，讓學(xué)生了解自然元素的美學(xué)價(jià)值，同時(shí)培養(yǎng)對(duì)自然的熱愛和環(huán)保意識(shí)的探索。

觀展中可以發(fā)現(xiàn)，蕭山這些學(xué)校的美術(shù)課程，并不僅僅是美術(shù)技藝的學(xué)習(xí)，還結(jié)合了歷史、文化、生活，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的觀察，對(duì)文化的學(xué)習(xí)，對(duì)藝術(shù)的傳承。

如來自瓜瀝三小的“編花扇”，一編一挑的制扇技藝和亞運(yùn)元素相結(jié)合，碰撞出了不一樣的火花；匯宇小學(xué)的少兒國(guó)畫，結(jié)合時(shí)光中的“老物件”，在了解歷史的同時(shí)，用水墨畫的方式來呈現(xiàn)“老物件”背后的故事和獨(dú)特的藝術(shù)魅力；崇文世紀(jì)城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“版畫家鄉(xiāng)”，則將家鄉(xiāng)的風(fēng)景、生活、地域風(fēng)情等與膠版版畫技藝結(jié)合；南陽初中展示的傘文化課程，結(jié)合南陽中國(guó)“傘鄉(xiāng)”的文化歷史，從傘的起源、文化等切入，以傘面的裝飾作為課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，通過傳統(tǒng)傘和現(xiàn)代傘的多種實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的事物，關(guān)注生活等等。

為了給這些美術(shù)課程成果搭建更多樣的展示平臺(tái)，周末，市民中心外的廣場(chǎng)上，這場(chǎng)展覽還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓更多市民現(xiàn)場(chǎng)感受美術(shù)課程的魅力。

“你可以多用一些金箔，鋪到自己想鋪的地方?！笔兰o(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的李姝瑤和同學(xué)們?cè)谝黄鹬笇?dǎo)小朋友進(jìn)行團(tuán)扇創(chuàng)作。“我們準(zhǔn)備好了很多不同形狀的扇子，還有一些生活中經(jīng)常會(huì)看到的材料，可以按照自己的想法進(jìn)行裝飾?！痹谛±蠋焸兊闹笇?dǎo)下，中班的巫巫學(xué)得很開心。另一邊巫巫三年級(jí)的姐姐則在體驗(yàn)版畫的刻印，只見她拿著新出爐的植物扇子跑了過來，小臉上沾染了油墨也很開心。

“我們剛好周末路過，就來看看。”媽媽李女士告訴記者，這樣的體驗(yàn)環(huán)節(jié)很有趣，讓孩子們感受到了不同美術(shù)課程的魅力，也希望這樣的課程在學(xué)校里越來越多。

“近年來，蕭山一直推進(jìn)中小學(xué)美育特色品牌建設(shè)，強(qiáng)化以美育人、以美化人、以美培元功能，把美育納入青少年培養(yǎng)全過程。”區(qū)教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，希望通過展陳和互動(dòng)相結(jié)合的方式，把孩子們的學(xué)習(xí)成果進(jìn)一步展示出來，不僅給孩子們搭建舞臺(tái)，也讓社會(huì)了解蕭山美育的開展情況，共同參與其中。