春種一粒粟 共期豐收時——記2023年蕭山五中課題立項申報交流活動
春季，正是播下“科研第一粒種子”的關(guān)鍵季節(jié)，也是學(xué)校科研工作全面部署、宏觀規(guī)劃的重要節(jié)點。2月20日，蕭山五中課題立項申報交流活動在學(xué)校六號會議室開展?；顒佑筛毙ｉL駱楚明、教科室主任陳東組織，教科室副主任陳佳萍主持。
春種一粒粟
陳佳萍老師以“春種一粒粟”為主題，從“寫什么”與“怎么寫”兩部分向與會教師傳達了課題立項的精神、要義，明確了方案上交的時間、規(guī)則，讓我校的課題管理日趨規(guī)范化、項目化、精細(xì)化。陳老師特別強調(diào)，在立項時，老師們可以從指南中尋找思路，更要立足于自身教育教學(xué)實際，從熱愛與特長中捕捉靈感，讓課題成為推動教育教學(xué)改革、促進教師自我成長的關(guān)鍵一環(huán)。
教師專業(yè)成長
共期豐收時
劉蛟，杭州市蕭山區(qū)第五高級中學(xué)政治教師，中小學(xué)正高級教師，杭州市教育高層次C類人才。曾獲河北省特級教師、省學(xué)科名師、省師德標(biāo)兵、省骨干教師。
劉蛟老師帶來《課題申報與立項——按下專業(yè)成長的快進鍵》主題講座。劉老師從自身科研經(jīng)歷出發(fā)，與全體老師分享了教師做課題的重要性、必要性與可行性。劉老師從“課題與課題研究”“選題的方向”“研究方案設(shè)計”“技術(shù)路線圖設(shè)計”四個維度展開，以生動詳實的案例、深入淺出的理論、清晰直觀的圖示，為老師們厘清了課題申報過程中的常見難題，梳理了課題方案撰寫的規(guī)范思路，強調(diào)了一份清晰、優(yōu)質(zhì)的課題方案申報書應(yīng)該有的特點與亮點。
教師專業(yè)成長
專業(yè)引領(lǐng)促人成長，名師引路催人奮進，全體五中人將持續(xù)深耕于教育沃土，擊楫揚帆于科研浪潮。在“真做科研”的道路上，追尋我們理想的教育；在“做真科研”的征途中，實現(xiàn)我們的教育理想。
