產(chǎn)教融合協(xié)同育人，促高水平建設(shè)——蕭山四職組織開展護理專業(yè)校外實習(xí)走訪活動

為進(jìn)一步深化與實習(xí)單位的產(chǎn)教融合、協(xié)同育人作用，進(jìn)一步加強實習(xí)管理工作，及時了解學(xué)生在校外實習(xí)的基本情況。近日，蕭山四職組織新街校區(qū)政教處王越老師、教務(wù)處施佳麗、培訓(xùn)處王榮浩、毛奕婕、汪潔、護理教研組王婷和實習(xí)班班主任張松青、蔣君芝等老師先后赴區(qū)內(nèi)外7家實習(xí)醫(yī)院開展走訪活動，與實習(xí)學(xué)生深入交流實習(xí)、生活情況，檢查實習(xí)任務(wù)完成情況并進(jìn)行實習(xí)階段第二次理論考試。

此次走訪，老師們除了了解同學(xué)們在醫(yī)院近四個月的實習(xí)表現(xiàn)外，也帶去了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷殷囑托，尤其是在當(dāng)前疫情態(tài)勢下，叮囑同學(xué)們服從醫(yī)院管理、加強職業(yè)防護，一定要將安全放在首位，珍惜實習(xí)機會，努力在實踐中不斷提高自己的專業(yè)技能，在確保實習(xí)工作的同時，抓緊時間做好高職考和護士執(zhí)業(yè)資格考的復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備。

走訪的同時，老師們組織學(xué)生進(jìn)行實習(xí)階段第二次理論考試，175位實習(xí)同學(xué)分別在7家實習(xí)醫(yī)院同時開始考試，本次考試仍采用問卷星平臺線上作答的形式，重點考察實習(xí)同學(xué)通過一段時間的臨床實踐后對常見病、多發(fā)病護理知識的掌握程度，為即將迎來的全國護士執(zhí)業(yè)資格考試打下基礎(chǔ)。

實習(xí)階段理論考試

自7月份護理專業(yè)20級175名同學(xué)開始實習(xí)以來，學(xué)校嚴(yán)格按照《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》扎實推進(jìn)實習(xí)管理工理，四個多月來已開展了3次實地走訪和2次階段理論考試，通過實地走訪和考試不僅使實習(xí)指導(dǎo)教師更好地掌握學(xué)生的實習(xí)狀態(tài)，也使學(xué)生們也感受到學(xué)校以及老師對他們的關(guān)懷和重視，對當(dāng)下的實習(xí)目標(biāo)和未來職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。

護理職業(yè)教育肩負(fù)著教育強國和健康中國建設(shè)的重任，蕭山四職將繼續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人作用，牢記教書育人使命，落實立德樹人根本任務(wù)，提高護理人才培養(yǎng)質(zhì)量，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的護理醫(yī)學(xué)人才，提升共同富裕滿意度。

堅信在如此緊密的醫(yī)校合作下

本屆實習(xí)生

能得到更多學(xué)習(xí)與發(fā)展的機會

他們將快速成長為

勤思考善溝通 

能適應(yīng)護理工作的專業(yè)人才