推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，打造“美好教育”新生態(tài)——蕭山區(qū)南片教育“提質(zhì)強校”項目正式啟動

提質(zhì)強校，攜手前行。

期待未來，靜候花開。

用不懈地探索與實踐，

共筑南片教育華彩樂章。

蕭山網(wǎng)訊 在新課標背景下，為進一步推動蕭山南片教育發(fā)展的均衡化以及高質(zhì)量發(fā)展進程，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，打造“美好教育”新生態(tài)。7月15日，蕭山區(qū)南片教育“提質(zhì)強校”項目在戴村鎮(zhèn)中正式啟動。本次活動由區(qū)教育局、全國『生態(tài)·好教育』聯(lián)盟指導(dǎo)，南片教育指導(dǎo)中心主辦，浙江省浙派教育生態(tài)科學(xué)研究院承辦。

知名教育專家、國家督學(xué)、浙江省教育學(xué)會會長、浙江省教育廳原副廳長韓平；蕭山區(qū)教育局調(diào)研員、浙江省特級教師、浙江省督學(xué)夏國良；浙派名師名校長、浙江省特級教師、浙江省基礎(chǔ)教育課程改革專業(yè)指導(dǎo)委員會成員、杭州市上城區(qū)教育學(xué)院原院長唐少華；全國“生態(tài)·好教育”聯(lián)盟理事長、浙江省浙派教育生態(tài)科學(xué)研究院院長周培植；浙派教育專家、浙江教學(xué)月刊社長、總編輯、杭州師范大學(xué)課程與教學(xué)碩士研究生導(dǎo)師陳永華；資深媒體專家、浙江教育報刊總社副編審、《浙江教育報》首席編輯、浙江省德育研究會副秘書長言宏；南片教育指導(dǎo)中心黨委書記、主任來水義及片區(qū)內(nèi)校（園）各級管理干部、骨干教師代表等出席活動。南片督學(xué)責(zé)任區(qū)主任吳勇為主持。

領(lǐng)導(dǎo)致辭·高位引領(lǐng)

周培植院長對此次項目啟動的背景意義及具體實施做了深度解讀。周院長從“培植”二字引入，帶土帶木，仿佛與生態(tài)有著天然的親近，闡述“生態(tài)·好教育”的品牌內(nèi)涵，強調(diào)非生態(tài)的教育無以至千里。此次項目以實現(xiàn)蕭山區(qū)南片教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為目標，圍繞“優(yōu)師強?！ず谜n提質(zhì)”主題。

創(chuàng)設(shè)五大環(huán)節(jié)：項目啟動，專家引領(lǐng)；調(diào)研座談，深度問診；科學(xué)提質(zhì)，強化治理；聚焦中考，專項指導(dǎo)；提煉成果，總結(jié)反思。

聚焦五個模塊：目標問題，質(zhì)量導(dǎo)向；名師名家，現(xiàn)場指導(dǎo)；現(xiàn)場教研，課例展示；管理干部，骨干教師；進階賦能，共同成長。

南片“提質(zhì)強校”合作項目的啟動和實施，是南片奮力實踐蕭山教育“兩點一線”總目標的有力舉措，項目以南片為基點，重點推進“提質(zhì)強校”行動，由點帶面，推動南片教育質(zhì)量的整體提升。來主任表示這次活動和浙江省浙派教育生態(tài)科學(xué)研究院共同舉辦，充滿著信心，也希望蕭山南片的校（園）能通過此次項目的實施、專家的引領(lǐng)做到“揚長補短”，而非“避短”。以三句話與南片全體教育工作者一起共勉。一要深度剖析拋磚引玉，剖析要深達精髓、找準要害，拋磚要不避短板、不怕臉紅。二要浸潤其中學(xué)習(xí)提升，既要有內(nèi)驅(qū)式的需求，更要有浸潤式的參與。三要且思且行力求改變，改變才是南片教育之需，更是教育發(fā)展之需。

隨后，蕭山南片教育管理干部代表徐飛波校長、教師代表沈燕娜老師、錢敏超老師分別上臺進行表態(tài)發(fā)言。

簽約儀式·項目啟動

蕭山區(qū)南片教育指導(dǎo)中心與浙江省浙派教育生態(tài)科學(xué)研究院隆重舉行了蕭山區(qū)南片教育“提質(zhì)強?！表椖亢灱s儀式。

在蕭山區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、南片各級管理干部、骨干教師代表等及相關(guān)教育專家的共同見證下，蕭山區(qū)南片教育“提質(zhì)強?！表椖空絾印?/p>

名家報告·專業(yè)提質(zhì)

韓平會長作了題為《新課標背景下轉(zhuǎn)變育人模式，推進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展》的專題報告。韓會長針對蕭山南片中小學(xué)小班小校的辦學(xué)優(yōu)勢及辦學(xué)理念，高屋建瓴地為參加活動的校長和骨干教師詳細解讀了新課標背景下，育人模式轉(zhuǎn)變的途徑、模式和方法。在傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)型方面，韓會長希望蕭山南片學(xué)校要由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)型，在轉(zhuǎn)型中要注重教育人本化、教育個性化、教育多樣化，教育信息化和教育國際化，積極探索蕭山南片學(xué)校提質(zhì)強校的新途徑。

唐少華院長作了題為《新課程背景下，學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展需要做出“五個轉(zhuǎn)變”》的專題報告。唐院長的報告緊扣學(xué)校教育，教學(xué)實際，就學(xué)校教育質(zhì)量的提高所涉及的教育目標、觀念、育人方式、課程觀念，教材設(shè)計、核心素養(yǎng)與學(xué)科素養(yǎng)、學(xué)科素養(yǎng)與課堂教學(xué)目標以及教師賦能，評價等各方面做了深入淺出的分析和講解。報告既有理論引領(lǐng)，又有實操要領(lǐng)，又立足當下，結(jié)合教學(xué)實踐、教學(xué)研究，針對當下學(xué)校管理問題、教學(xué)一線問題等，為南片教育“提質(zhì)強?！卑l(fā)展提供思路和方法。

南片督學(xué)責(zé)任區(qū)主任吳勇為主持會議。

座談?wù){(diào)研·問診把脈

15日下午，專家指導(dǎo)組進行了實地調(diào)研和座談研討，與會專家和蕭山南片教育指導(dǎo)中心片區(qū)的三所中學(xué)、七所小學(xué)的校長、管理干部及骨干教師進行分組座談。

小學(xué)會場

初中會場

南片教育指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)及片區(qū)內(nèi)中小學(xué)校先后進行了區(qū)域及學(xué)校發(fā)展情況匯報，分享了各校在發(fā)展進程中開展的特色探索及有效舉措，同時向與會專家提出了學(xué)校團隊建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量提升等方面中存在的困惑與問題。

提質(zhì)強校如何實現(xiàn)，專家這樣說

專家組聽取專題匯報后，緊抓痛點，從學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃、學(xué)校團隊建設(shè)、如何實現(xiàn)提質(zhì)強校、提升教育教學(xué)質(zhì)量等方面紛紛發(fā)表自己的意見和建議，并對提出的問題給予了理論和實踐層面的解答和指導(dǎo)。

此次活動緊貼當前教育政策，旨在探討區(qū)域、學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展的新思路。也希望通過本次活動，能進一步推動蕭山南片教育發(fā)展的均衡化以及高質(zhì)量發(fā)展進程。在新課標背景下，聚焦中考，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，打造“美好教育”新生態(tài)。（記者：朱歆楠 通訊員：瞿也飛）