瓜瀝教育：內(nèi)化于心，外化于行，凝心聚力鑄師魂

翻開瀝教育的這份長卷

徐徐鋪展的是教育人砥礪奮進的點點滴滴

他們默默無聞 修已安人以師德為先

用溫度和情懷推動“立德樹人”

他們愛崗敬業(yè) 守正循道樹師德風范

用奮斗和專業(yè)詮釋“美好教育”

宣傳動員，提高站位

9月16日，瓜瀝教育指導中心在坎山小學召開片區(qū)師德師風突出問題專項治理動員大會，積極推進“燃燈行動、正風行動和潔身行動”三項師德建設工程。會議強調(diào)教師要以“勤學廉教、立德樹人”嚴格要求自己，提升思想站位，扛起如山使命。

11月17日，瓜瀝片清廉學校建設現(xiàn)場會暨師德標兵巡回宣講會在杭州市清廉學校建設示范點任伯年小學舉行?，F(xiàn)場展示了全區(qū)師生的清廉漫畫和瓜瀝各校園的清廉特色作品。區(qū)教育局黨委委員、派駐紀監(jiān)組組長凌蘭芳給予了高度的肯定和評價，并作《風清氣正，人心所向》廉潔專題講座。校長代表分別匯報了學校清廉建設的特色亮點。

主題教育，內(nèi)化于心

以杭州市教育系統(tǒng)師德專題教育和“師德固本年”活動為契機，各學校、幼兒園持續(xù)推進師德教育主題活動。

任伯年小學

學校積極打造“善美”校園，即善美“生根”，從“文化傳承”到“文化生長”；善美“生姿”，從“制度建立”到“制度運行”；善美“生香”，從“課程發(fā)聲”到“課程延伸”。

明德學校

學校以剪紙活動為載體，從作品中蘊含的德育故事、偉人形象、節(jié)約用水、誠信標語作品，讓師生感悟廉潔從教之美好情懷，讓清廉教育在文化傳承中潛移默化入腦入心。

光明小學

學校組織師生開展“獻禮建黨百年”探尋百位花邊老人活動，在尋訪中了解家鄉(xiāng)文化底蘊，在交流中感知身邊榜樣精神。

光明幼兒園

幼兒園以“紫藤園里的微笑”為主題，組織開展系列活動。

長沙小學

學校利用學校特色文化——竹子七德開展七德講壇。

黨山幼兒園

幼兒園結(jié)合工作需要組織開展師德主題月活動。

專題項目，強化師德

片區(qū)學校幼兒園組織老師認真學習“師德教育專題學習”的四部分十七個版塊的內(nèi)容，并引導教師反思總結(jié)，撰寫心得小結(jié)。

黨山小學

學校編印《修師德，鑄師魂》學習手冊，打通了師德師風專題教育學習的“最后一公里”。

瓜瀝一中

學校黨總支開展《我身邊的黨員》主題征文活動，并將退休教師陳元海老師赴貴州支教的事跡拍成視頻，該視頻獲蕭山區(qū)委組織部優(yōu)秀獎。

瓜瀝二中

學校評選最美教師，開展“學習身邊師德楷模，爭做最美二中教師”演講活動，徐建章老師獲得正高級光榮稱號，聘為區(qū)師德師風宣講團成員。

瓜瀝二幼

學校組織開展“淬煉美好教師，成就美好教育”師德主題演講比賽，每位教師緊密聯(lián)系自身實際，以鮮活的事例、真摯的感情、生動的語言，講述自己在工作中的所做、所思與所感。

坎山幼兒園

幼兒園依托“幸福加油卡”，以“1+x”模式開展豐富的文體活動，改善教師工作氛圍，讓教師充分感受被愛的幸福。

長沙幼兒園

幼兒園將“四史”學習作為全體教師思想政治“必修課”，并推進黨員老師“紅色故事”宣講活動，潤物無聲地講好中國故事，做到心中有信仰、教育有力量。

一份承諾，外化于行

嚴格把握師德師風承諾踐諾、問題排查整改、師德形勢研判、師德考核評價、典型案例通報等各個環(huán)節(jié)，將師德師風管理考核落到實處。

瓜瀝鎮(zhèn)幼兒園

幼兒園以“三查二學三育”為主要策略，持續(xù)抓好師德師風突出專項治理工作。

瓜瀝三小

學校全面開展師德師風工作大討論。在學生與學生、學生與教師、教師與教師、教師與領(lǐng)導、領(lǐng)導與領(lǐng)導之間深入開展師德師風問題的研討。

坎山小學

學校積極響應全心全意為人民服務號召，10月份組織全體教師走進村社，到校外開展?jié)嵜缹嵺`活動。

瓜瀝三幼

幼兒園在教師師德師風專項活動中開展批評與自我批評，對同事指出的問題進行自我整改，有則改之無則加勉，認真做好每一件小事，呵護每一個幼兒。

師德師風建設是教育永恒的話題，也是一項長期而艱巨的任務，同時更是每位“瀝教育人”義不容辭的責任。“瀝教育人”將以更大的干勁、更有力的工作措施，繼續(xù)做實師德建設文章，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、服務育人、與新時代教育相適應的高素質(zhì)的教師隊伍。