加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理（簡(jiǎn)稱“五項(xiàng)管理”），關(guān)系學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，是深入推進(jìn)立德樹(shù)人的重大舉措。   

近日，根據(jù)區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室文件精神，浦陽(yáng)江督學(xué)責(zé)任區(qū)分成兩組，深入片內(nèi)各中小學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)。

督學(xué)們通過(guò)聽(tīng)匯報(bào)、查資料、召開(kāi)師生座談會(huì)、翻閱作業(yè)本等形式了解各中小學(xué)“五項(xiàng)管理”的落實(shí)落地情況。

督查發(fā)現(xiàn)，各校都已利用行政會(huì)議、教師周前會(huì)等途徑學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，提出了具體要求，并針對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行了自檢和查漏補(bǔ)缺。學(xué)校還利用微信公眾平臺(tái)推送了以“五項(xiàng)管理”為內(nèi)容的告家長(zhǎng)書(shū)。

結(jié)合材料查閱及現(xiàn)場(chǎng)督查，督導(dǎo)組對(duì)各?！拔屙?xiàng)管理”工作進(jìn)行了反饋，提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)與建議，并要求學(xué)校不斷加強(qiáng)日常管理，形成家校共育合力，確保“五項(xiàng)管理”規(guī)范化、科學(xué)化落實(shí)，全面促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。