南城幼兒園：弘揚(yáng)教育家精神，點(diǎn)亮幼兒成長(zhǎng)路

在教研實(shí)踐活動(dòng)中領(lǐng)悟教育家精神

為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師愛(ài)與責(zé)任的意識(shí)，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，近日，南城幼兒園迎來(lái)了一場(chǎng)意義非凡的學(xué)習(xí)會(huì)——“尚學(xué)而行，匯‘城’合力”主題教育系列活動(dòng)。這是南城幼兒園弘揚(yáng)和踐行教育家精神、為幼兒的成長(zhǎng)注入活力的一個(gè)縮影。

學(xué)習(xí)會(huì)面向幼兒園全體教師，圍繞“書(shū)記動(dòng)員大會(huì)”“幼兒采訪‘我眼中的老師’”“‘弘揚(yáng)精神，我先行’理念宣講”“‘尚學(xué)蕭山，我何為’實(shí)踐活動(dòng)”等六大活動(dòng)展開(kāi)，引導(dǎo)教師深刻領(lǐng)悟教育家精神，立足崗位，用行動(dòng)去詮釋教育的真諦，展現(xiàn)南城人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

在書(shū)記動(dòng)員大會(huì)活動(dòng)中，書(shū)記郭燕蘋(píng)帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了教育家精神，明確了教育家精神的內(nèi)涵，讓教師們深刻領(lǐng)會(huì)到要時(shí)刻規(guī)范自身言行，大力發(fā)揚(yáng)教師職業(yè)道德，做有溫度的引路人。

“老師就像是好朋友，每天會(huì)和我們玩游戲”“我眼中的老師是溫柔漂亮的，會(huì)耐心地給我講道理”“我的老師有很多愛(ài)，照顧每一個(gè)小朋友成長(zhǎng)”……在幼兒采訪活動(dòng)中，孩子們不假思索地道出了自己眼中的老師模樣，在他們看來(lái)，老師不是媽媽勝是媽媽，會(huì)關(guān)心他們、陪伴他們、愛(ài)護(hù)他們，幫助他們成為最棒的自己。

教育家精神，意味著熱愛(ài)與奉獻(xiàn)，也意味著創(chuàng)新與進(jìn)取。為了讓這份精神綻放出更耀眼的光芒，南城幼兒園還開(kāi)展了“‘尚學(xué)蕭山，我何為’實(shí)踐活動(dòng)”。每一位教師遵循“以人為本”的教育理念，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出豐富多彩的游戲活動(dòng)，助力每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。而且，教師們秉持著優(yōu)秀的教育家精神，懷揣著對(duì)學(xué)前教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，向每一個(gè)孩子傳遞愛(ài)與責(zé)任。同時(shí)，她們注重家園合作，努力踐行教育家精神中的協(xié)同育人理念，通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)助教、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流，達(dá)到家園共育的一致性、連續(xù)性和互補(bǔ)性。

教育是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的修行，需要用心去感受，用愛(ài)去呵護(hù)。此次踐行教育家精神的學(xué)習(xí)會(huì)不僅是一次對(duì)教育家精神的用心傳承，更是一次對(duì)新時(shí)代教師使命與責(zé)任的深刻探討。接下來(lái)，南城幼兒園的每一位教師將在教育家精神的指引下，做好孩子成長(zhǎng)路上的“點(diǎn)燈人”，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的大先生，努力打造具有南城氣質(zhì)的教育樣態(tài)。