“勇敢的人先拯救世界！”蕭山這群孩子今天為“楊梅星”立大功！
《跟著主播去研學(xué)》
本周日
“所”有玩樂 盡在眼“前”
我們開啟第二條研學(xué)線路啦！
↓↓↓
孩子們收到了
一封來自楊梅星的神秘來信
楊梅將軍向大家求助
到所前求取一籃最好的楊梅
幫助楊梅星球重獲生機(jī)
勇敢的孩子們
經(jīng)歷了一趟怎樣的旅程呢？
Trip.01 我為楊梅代言
神秘來信的第一個(gè)任務(wù)，便是要小伙伴們到所前鎮(zhèn)采摘一籃“上好”的楊梅。今天下午，拎上竹籃子，帶上采摘神器，小伙伴們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下出發(fā)啦！大家一起鉆進(jìn)漫山遍野的楊梅林，幫助楊梅將軍挑選最優(yōu)質(zhì)的頭茬楊梅。
蕭山栽培楊梅已有近千年歷史，有“夏至楊梅滿山紅”的諺語，尤以杜家楊梅最負(fù)盛名。據(jù)考證，宋代大詩人蘇東坡有“閩廣荔枝、西涼葡萄，末若吳越楊梅”之說，明代王家晉《群芳譜》有“楊梅，會(huì)稽產(chǎn)者天下冠”之評(píng)，《嘉泰志》有“天樂楊梅產(chǎn)此有名，人稱杜家楊梅”之記載。
今天，孩子們來到的地方，便是這大名鼎鼎的所前鎮(zhèn)杜家村，來見見這早有耳聞的杜家楊梅。
夏日的午后，一顆顆藏紅色的楊梅綴滿了枝頭，在當(dāng)?shù)孛忿r(nóng)和帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下，孩子們提著竹籃歡快地穿梭于楊梅樹間，互幫互助，共享著“梅”好時(shí)光。
沒過多久，孩子們手上的竹籃變得沉重起來，個(gè)大圓潤的楊梅快要裝滿了！“這里的楊梅又大又甜，超開心！”孩子們紛紛說道。
“夏至楊梅滿山紅，滿山楊梅數(shù)杜家”。在“茶果之鄉(xiāng)”所前，孩子們品嘗著親手采摘下來的楊梅，滿載而歸！
楊梅，是天然的“消暑神器”。一顆楊梅輕輕入口，酸甜沁人的汁水在舌尖漫溢，渾身上下的每一個(gè)細(xì)胞仿佛都傳遞著快樂因子。
Trip.02 楊梅運(yùn)輸攻略
新的難題
楊梅的賞味期限頗短，新鮮的楊梅難以儲(chǔ)存。孩子們遇到了新的難題——
如何將這新鮮采摘下來的楊梅送到遠(yuǎn)在外星球的楊梅將軍手上呢？
回到室內(nèi)，此次研學(xué)的漲知識(shí)環(huán)節(jié)到了。
老師為大家講解了楊梅的特性、楊梅保存方法、楊梅保鮮運(yùn)輸背后的秘密……總而言之，“快”是楊梅運(yùn)輸?shù)年P(guān)鍵詞之一。
老師還為楊梅定制了專業(yè)的“蛋托”包裝盒，使得每顆楊梅都有一個(gè)“家”，運(yùn)輸過程中不會(huì)發(fā)生碰撞擠壓。此外，真空打包、附加冰袋、全程冷鏈、時(shí)效優(yōu)先等舉措，都為楊梅的保鮮提供了最高的保障。
經(jīng)過這一番講解，我們相信，各地都能Get這款“江南限定”款寶藏水果了！
楊梅已經(jīng)包裝好了，又該如何向楊梅將軍介紹呢？
孩子們拿起畫筆，發(fā)揮想象力，為自己親手采摘的楊梅定制出一張張獨(dú)特的名片。
當(dāng)一回杜家楊梅的小小代言人，成就達(dá)成！
Trip.03 給楊梅將軍的禮物
如果要送楊梅將軍禮物
你會(huì)想到什么
那當(dāng)然是所前非遺——
珠繡
國家級(jí)非遺蕭山花邊傳承人、非遺蕭山珠繡傳承人王麗華也來到了現(xiàn)場(chǎng)，親自教授孩子們學(xué)習(xí)珠繡技藝，讓珠繡技藝薪火相傳。
王麗華老師為孩子們介紹非遺技藝，讓孩子們近距離感受到了珠繡藝術(shù)的魅力。
按照老師教的方法，孩子們開始動(dòng)手制作楊梅將軍的禮物。沿著珠繡畫布上的楊梅圖案，大家全神貫注地開始繡珠繡。
Trip.04 李子也可口
繽紛水果季
夏日的山水所前，風(fēng)景秀美如同一幅妙筆丹青。
眼下，除了楊梅，桃李成熟正當(dāng)時(shí)，“茶果之鄉(xiāng)”所前鎮(zhèn)到處都是綴滿枝頭的美好景象。所前鎮(zhèn)的又一特產(chǎn)紅心李也令人垂涎欲滴。
青山環(huán)抱，清溪繞村，果木蔥蘢。此次研學(xué)的最后一站，我們來到所前鎮(zhèn)三泉王村，來探一探所前另一“火出圈”的水果。
紅心李是三泉王村的主要果業(yè)產(chǎn)品，每年6月下旬開始采摘，具有皮青心紅、口感鮮甜的特點(diǎn)。
沖鴨！
“為什么叫三泉王？村子里有哪些古跡？村民都種了什么水果？”坐上觀光車，大家一邊觀賞三泉王村的美景，一邊了解村子的歷史人文，感受蕭山的美麗鄉(xiāng)村。
三泉王村的紅心李最大的特點(diǎn)就是皮青肉紅。別看青青的皮感覺口水都會(huì)被酸出來，咬上一口，真正體會(huì)到紅心李的甜！
至此，我們此次來自楊梅星的神秘任務(wù)也完成了。孩子們不僅通過自己的努力，收獲了所前上好的楊梅，還學(xué)到楊梅保鮮包裝技術(shù)，并精心制作了給楊梅將軍的禮物，一路上收獲滿滿，相信楊梅星終將完美復(fù)活！
“梅”好時(shí)光
總是短暫
第二條研學(xué)線路暫告一段落
“所”有玩樂 盡在眼“前”
敬請(qǐng)期待第三條線路
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