喜報｜區(qū)婦聯(lián)案例上榜全區(qū)首批打造新時代共同富裕新標桿最佳實踐名單
近日，蕭山區(qū)打造新時代共同富裕新標桿領導小組辦公室公布了首批共同富裕最佳實踐名單。經(jīng)自主申報和專家評審，區(qū)婦聯(lián)憑借《發(fā)布全國首個〈兒童友好鄉(xiāng)村建設規(guī)范〉團體標準助力共同富?；締卧ㄔO》實踐案例入選“公共服務優(yōu)質(zhì)共享先行示范”單位。
蕭山區(qū)婦聯(lián)根據(jù)省婦聯(lián)關(guān)于“共同富裕大場景中全域推動兒童友好城市建設，創(chuàng)新開展兒童友好城市試點建設工作”的要求和區(qū)委區(qū)政府在共富專題會上提出的加快打造具有蕭山辨識度，讓群眾有感、可示范推廣的標志性成果的要求，以橫一村為試點，探索建設標準化兒童友好鄉(xiāng)村，形成全國首個《兒童友好鄉(xiāng)村建設規(guī)范》團體標準，打造可借鑒、可復制、可推廣的標準范式。
堅持需求導向，讓建設思路“有理有據(jù)”
明確建設標準
堅持首善標準，在兒童友好城市建設的指導性意見下，不斷探索兒童友好鄉(xiāng)村“建什么”“怎么建”的具體路徑，以橫一村為示范點，帶動南部特色美麗鄉(xiāng)村，形成兒童友好鄉(xiāng)村集群，最終形成蕭山兒童友好鄉(xiāng)村建設標準范式的建設思路。
定義兩類友好
關(guān)注農(nóng)村本地兒童友好，在社會政策、公共服務、權(quán)利保障、成長空間、發(fā)展環(huán)境等方面增加兒童關(guān)愛元素，讓鄉(xiāng)村的兒童共享改革發(fā)展的成果。關(guān)注城市兒童家庭友好，在“雙減”教育的大背景下，滿足城市家庭對傳統(tǒng)中國鄉(xiāng)村文化活動、親子游樂、農(nóng)業(yè)知識學習等需求，以及學校勞動教育的要求。
挖掘特色資源
根據(jù)打造共同富裕示范樣板區(qū)的現(xiàn)實需求，通過兒童友好鄉(xiāng)村建設，不斷挖掘鄉(xiāng)村地方特色資源，探索“研學+”新模式發(fā)展，引領美麗庭院經(jīng)濟，加快農(nóng)文旅和新媒體的深度融合，以親子研學助推鄉(xiāng)村共同富裕。
堅持發(fā)展導向，讓蕭山標準“有綱有目”
圍繞建設基本原則、兒童制度建設、公共服務建設、權(quán)利保障建設、成長空間建設、文化環(huán)境建設、相關(guān)人員管理等11個方面，制定兒童友好鄉(xiāng)村建設規(guī)范團體標準93條，該標準主要體現(xiàn)以下三個特點：為農(nóng)村兒童提供標準化的政策保護，將兒童相關(guān)問題納入行政村議事日程，明確年度內(nèi)討論兒童相關(guān)問題的內(nèi)容不少于2次。通過村人大代表議事活動中關(guān)注兒童保護問題等規(guī)定，促進鄉(xiāng)村基層管理者深入了解兒童優(yōu)先、友好的相關(guān)政策，提高基層治理和家庭建設水平；為城市兒童提供標準化的鄉(xiāng)村服務，通過規(guī)定兒童活動區(qū)設計標準必須適童化，兒童在鄉(xiāng)村的生活、活動安全標準化的保護設施及措施等，為城市家長帶領孩子來到鄉(xiāng)村學習農(nóng)業(yè)知識，了解農(nóng)村文化提供標準化服務；為兒童農(nóng)業(yè)勞動基地提供標準化的建設要求，通過指導勞動基地利用鄉(xiāng)村特色，建立鄉(xiāng)村研學教育課程體系，設計適合兒童勞動教育的標準化課程內(nèi)容，聘任有經(jīng)驗的實踐指導老師，為農(nóng)業(yè)勞動基地建設指明方向。
堅持效果導向，讓橫一模式“有花有果”
做好“兒童+空間”文章
大力發(fā)展兒童友好村落空間，以“蕭山·大地噠噠”為品牌，通過建設兒童安全設施、兒童公共服務設施，打造兒童生活有愛環(huán)境。特別是打造婦女兒童綜合服務驛站，作為廣大婦女兒童家門口的服務陣地，真正將服務下沉至最小單元格。
做好“兒童+機制”文章
建立健全兒童議事會議事機制、困境兒童家庭關(guān)愛幫扶機制等兒童友好的機制體制，服務兒童友好發(fā)展。如在橫一村的如意山房成立小主人觀察團，讓兒童有機會參與鄉(xiāng)村治理，定期設置主題會議，保障兒童參與權(quán)利。
做好“兒童+研學”文章
著力開發(fā)兒童友好型研學課程，精心設置“守護國人的飯碗、聽見大地的聲音、觸摸文化的溫度、發(fā)現(xiàn)水的力量、看見大米的成長、探索奇妙的‘柿’界”六大課程。
做好“兒童+勞育”文章
根據(jù)季節(jié)特點，分別設計“一次春播大地藝術(shù)”“一場穿越鄉(xiāng)村挑戰(zhàn)之旅”“一場大地豐收嘉年華”“一場江南民俗游園會”等四季農(nóng)事勞動體驗課程，讓兒童在橫一村農(nóng)耕老師們的指導下，體驗四季的農(nóng)事農(nóng)活，豐富兒童成長經(jīng)歷。
