湖濱花園社區(qū)：“小小紅管家”有禮踐行 現(xiàn)代化社區(qū)我來(lái)助力

“您好，我們是小小紅管家志愿者，我們今天在小區(qū)里進(jìn)行文明倡導(dǎo)。請(qǐng)不要在樓道內(nèi)放置雜物，這會(huì)影響鄰居通行與安全，謝謝您的配合！”8月5日上午，湖濱花園小區(qū)里的這一幕，引起了往來(lái)居民的關(guān)注。社區(qū)青少年志愿者化身為“小小紅管家”，他們穿著紅馬甲，頂著烈日穿行于樓道，悶熱的空氣里揮灑汗水，在小區(qū)形成一道靚麗的風(fēng)景。

這是湖濱花園社區(qū)暑期假日學(xué)校知聯(lián)講堂最后一課——“潔美家園”實(shí)踐活動(dòng)。孩子們走進(jìn)小區(qū)，對(duì)文明樓道進(jìn)行宣傳，對(duì)公共區(qū)域雜物堆積等不文明現(xiàn)象進(jìn)行勸導(dǎo)，用自己的腳步為文明亞運(yùn)城的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

上午九點(diǎn)半，活動(dòng)開(kāi)始。在知聯(lián)講堂，社區(qū)工作人員介紹了一下活動(dòng)流程，并按照文明城市建設(shè)要求，布置了今天文明勸導(dǎo)的任務(wù)。分發(fā)完宣傳資料后，孩子們便迫不及待，兵分四路向樓道進(jìn)軍?！斑@一層放著紙板！”“這家門口停了好多小寶寶的車啊！”看到這樣的樓層，孩子們便一戶一戶敲門，宣傳起來(lái)。

知聯(lián)講堂的學(xué)員小周才上三年級(jí)，但做起志愿活動(dòng)來(lái)有模有樣。他沖在前面，敲敲居民的門，一邊把宣傳彩頁(yè)遞給他，一邊說(shuō)：“您好，公共區(qū)域不能堆積物品。您看一下，這是我們的宣傳彩頁(yè)，感謝您為文明城市作貢獻(xiàn)?！彼赡鄣穆曇糁型钢鴪?jiān)定，讓居民也對(duì)他刮目相看，點(diǎn)頭贊同?？吹匠ｉ]式消防門開(kāi)著，他都會(huì)順手關(guān)上。其他的小朋友也不甘示弱，爭(zhēng)著跑在前面，碰到有居民不在家，孩子們就把宣傳頁(yè)放在門口。樓道口停放的童車，孩子們也一起合作，擺放整齊。不一會(huì)，大家的小臉都紅撲撲的，汗珠大顆大顆地往下滴，但沒(méi)有人喊累喊熱，用手背擦一擦汗水就繼續(xù)往下走。

“蕭山優(yōu)禮·北干有禮”，湖濱花園社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合暑期假日學(xué)校知聯(lián)講堂舉辦本次“‘小小紅管家’有禮踐行 現(xiàn)代化社區(qū)我來(lái)助力”實(shí)踐活動(dòng)，希望通過(guò)活動(dòng)讓孩子加深對(duì)文明城市創(chuàng)建、潔美家園提升工作的了解，從小樹(shù)立主人翁精神，形成“我的家園我助力我參與”的良好風(fēng)尚，為現(xiàn)代社區(qū)建設(shè)發(fā)揮出青少年的力量，展現(xiàn)出新時(shí)代的擔(dān)當(dāng)。