湖濱花園知聯(lián)講堂：繪本故事

8月2日上午，湖濱花園社區(qū)暑期假日學(xué)校“知聯(lián)講堂”迎來(lái)《繪本閱讀》課程，來(lái)自蕭山區(qū)育才小學(xué)的沈立梅老師帶著孩子們，一起閱讀了《一粒種子的旅行》、《笨拙的螃蟹》等繪本，讓孩子們領(lǐng)略閱讀的樂趣。

孩子們整整齊齊地坐在“知聯(lián)講堂”，小腦袋一起向著老師，沈老師把《一粒種子的旅行》分發(fā)給每個(gè)小朋友。可愛純真的畫風(fēng)，熟悉豐富的植物，作者安妮·默勒用充滿童趣的語(yǔ)言介紹了植物的種種“旅行”手段，“鳳仙花是怎樣傳播種子的呢？它成熟的時(shí)候，種子就藏在它的蒴果里，你輕輕一碰，蒴果就會(huì)‘啪’的一聲炸開，種子就會(huì)被彈射出去，所以鳳仙花也叫‘別摸我’……”沈老師繪聲繪色地講解著，孩子們也跟著種子來(lái)了一場(chǎng)清新歡樂的特別之旅。

《笨拙的螃蟹》則是另外一個(gè)風(fēng)格的故事。螃蟹尼尼不喜歡自己那對(duì)笨拙的大鉗子，它們不僅沒什么用處，還總是礙事，玩游戲時(shí)戳破了泡泡、碰碎了貝殼，還把自己埋進(jìn)了泥沙里。但在朋友章魚被海草纏住無(wú)法脫身的時(shí)候，尼尼的大鉗子發(fā)揮出了巨大的作用，最后救出了朋友章魚?！斑@則故事告訴我們什么道理呢？”“它告訴我們即便你身上有你不喜歡的缺點(diǎn)，但只要換個(gè)角度，就可以把它變成你的長(zhǎng)處！”大家一邊聽著繪本，一邊思考，小繪本也有大道理。

本次繪本閱讀活動(dòng)，不僅讓孩子們學(xué)到了有趣的科學(xué)知識(shí)和深刻的人生哲理，引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，更將開卷有益、全民閱讀的理念植入孩子們的心中。本次活動(dòng)也是社區(qū)“綠書簽·伴成長(zhǎng)”主題宣傳活動(dòng)之一，社區(qū)希望通過(guò)此類活動(dòng)，倡導(dǎo)轄區(qū)青少年家庭支持正版，拒絕盜版，為未成年人健康成長(zhǎng)建好一片凈土藍(lán)天。