書寫蕭山老年教育新篇章

——蕭山區(qū)首屆老年教育“十佳教師”風采錄

在教室里學習山水國畫、英語口語等專業(yè)課程;在特色培訓中體驗剪紙、戲曲、太極拳帶來的別樣樂趣;在畢業(yè)典禮上通過合唱、樂器演奏、武術表演等形式多樣的節(jié)目,展現學習成果……在蕭山,老年人的生活就是這么豐富精彩。據統(tǒng)計,我區(qū)60歲及以上老年人口達30.7萬人,老有所教、老有所學、老有所樂,是每一位老年人的美好愿景,也是全面實現共同富裕的應有之義。

我區(qū)歷來重視發(fā)展老年教育,自1986年11月始辦老年教育35年來,全區(qū)老年教育規(guī)模不斷擴大,辦學場所、開設班級和學員人數不斷增加,專業(yè)設置不斷優(yōu)化和豐富,師資隊伍也不斷壯大。如今,全區(qū)各老年教育機構已成為蕭山老人共享發(fā)展成果,安享幸福晚年的重要場所。

師資隊伍的建設是老年教育發(fā)展的重要一環(huán)。為表彰先進,樹立標桿,弘揚新時代的教書育人精神,去年11月起,區(qū)老齡委啟動蕭山區(qū)首屆老年教育“十佳教師”評選,經過前期宣傳、各地推薦、初審核實、復核審查,最終評選出蕭山區(qū)首屆老年教育“十佳教師”。

新年度,新開局。今天,蕭山老年電視大學如期開學,在此,讓我們一起認識這十位優(yōu)秀的教師,一睹他們的風采。

單月琴:德藝兼?zhèn)涞暮美蠋?/p>

推薦單位:老年大學、老年電大、退休干部職工大學

年過七旬的單月琴是浙江省曲藝家協會會員,原蕭山越劇團演員,長期活躍在越劇舞臺上,曾參演多部電視劇,多次在省、市級比賽中獲獎。

自蕭山老年大學建校以來,單月琴先后擔任越劇班、戲曲班教學,從教學大綱的編制、學期教學計劃的安排、課時講義的撰寫到課堂教學的呈現,每一項工作都一絲不茍。多年耕耘,碩果累累。20多年的教學生涯,單月琴的學生已達萬人,遍布蕭山各地。

面對老年大學越劇班學員人數眾多,水平參差不齊的現狀,單月琴秉持認真、專業(yè)的教學態(tài)度,不厭其煩一遍又一遍教唱曲子、訓練動作。為了提升學員水平,她突破越劇常規(guī)教學,一邊自彈鋼琴,一邊逐句教唱,反反復復,直到學員學會為止。課間,但凡有學生前來請教,單月琴都會認真指導,真正做到誨人不倦。她還充分發(fā)揮自己識譜、記譜的優(yōu)勢,寫作300多首曲譜傳授學員。在學員眼中,單月琴就是一位德藝兼?zhèn)涞暮美蠋煛?/p>

葛文杰:學員的良師益友

推薦單位:老年電大、老年開放大學

以真誠對教育,以無私獻講臺,這是葛文杰一直遵循的教學準則。擔任老年大學國畫山水班教學工作十余年來,葛文杰毫無保留地向學員們傳授自己的書畫技藝。每次上課前,他總是潛心思考教學內容,精心準備課程;課堂上,他有的放矢,以講重點、多動手、多舉例示范的教學方式,幫助老年學員克服記憶力下降等問題;課堂外,他堅持錄制基礎繪畫的教學視頻,讓學員更直觀了解和掌握國畫山水的繪畫技巧。在三年一期的學習中,多名學員的繪畫作品入展杭州地區(qū)畫展并獲獎。

葛文杰深知老年教育是不少老年人晚年精神文化生活的重要陣地,而學員們又因經歷、知識的不同有著各自的特點和秉性。他注重因人施教,也愿意和學員打成一片、交朋友。在葛文杰的課堂上,融洽的師生關系廣受好評,而他本人也成了學員的良師益友,讓學員們在學有所成外,體會到老有所樂。

樓惠娟:用“心”耕耘老年教育

推薦單位:老年開放大學

從事老年教育15年的樓惠娟是一名葫蘆絲專業(yè)教師。多年來,憑借著對葫蘆絲的滿腔熱忱和執(zhí)著追求,樓惠娟用“心”耕耘老年教育,勤懇、兢業(yè)的教育態(tài)度使她贏得了學員的一致認可和高度贊譽。

到蕭山老年開放大學任教后,樓惠娟將豐富的舞臺經驗和實踐教學相結合,潛心研究適合老年學員的教學方法,注重學員個人能力的提升,形成了一套獨特的教學風格。葫蘆絲是一門吹奏樂器,控制好氣息是演奏的基本條件。在教學過程中,樓惠娟特別注重指法講解和氣息運用,而她幽默生動的教育風格也讓學員們對學吹葫蘆絲的興趣越來越濃厚,已有學員通過葫蘆絲表演十一級。

十余年來,樓惠娟對老年教育工作始終抱以一貫的熱情。一年四季無論酷暑嚴寒,她總是提前到教室;每次課后無論多遲,她總是熱心答疑解惑;學員參加匯演和比賽,她總是不辭辛勞耐心指導,獨特的人格魅力讓樓惠娟在教師這一崗位上綻放出最美麗的光芒。

陸肖君:讓音樂走進更多老年人心中

推薦單位:老年大學、老年電大、退休干部職工大學

80后的陸肖君是杭師大聲樂專業(yè)本科生,從事老年教育9年來,在蕭山老年大學、蕭山退休干部活動中心、蕭山老年電大3所老年教育機構執(zhí)教,專注于老年聲樂教學。

老年教育的學員普遍存在年齡大、思維相對“固化”等特點,陸肖君總是用專業(yè)的知識和足夠的耐心教授課程。在每學期的備課選曲時,她總要聽上百首歌再編排教學歌譜,為的就是讓學員們拿到一份想學想唱的心儀歌本。在采用多樣化教學形式的同時,她還會鼓勵學員增強信心,敢于展示自己。在陸肖君的指導下,原先上臺就發(fā)“抖”的學員能自信完整地登臺表演了,有的學員還參加社區(qū)、街道、乃至區(qū)級的演出活動,均取得不錯的成績。

專業(yè)的技能、認真的態(tài)度、耐心的教學,使陸肖君深受學員的認可和喜愛,擁有一大批“鐵粉”。老學員舍不得畢業(yè),新學員慕名而來,指定要報她的班級,甚至有學員跟隨她在每個教學點報班,難怪學員們總是贊嘆:“陸老師就是我們心中的最佳老師!” 

施園園:常懷寬厚博愛之心

推薦單位:老年開放大學

雖然是一名80后,但施園園從事老年英語教育工作已達16年之久。2020年,由她任教的《實用英語口語》課獲得浙江老年開放大學首批示范專業(yè),主持的《實用老年英語口語》課程被評為杭州市社區(qū)教育進文化禮堂(家園)特色課程。

自任教以來,施園園一直潛心研究老年英語口語教學。針對老年人英語基礎較為薄弱的現實,她編撰了一系列實用的老年英語口語教材,囊括生活中大部分場景。課堂上,有別于傳統(tǒng)的老師講學生聽的教學方式,施園園讓學員們情景扮演、相互對話,這種以學生為主導的教學模式不僅達到了舉一反三的效果,也讓老年學員們從中獲得了一份娛樂和歡快。課堂外,施園園有問必答,盡管很多時候答疑會占用大量的業(yè)余時間,但她不僅無怨無悔,甚至還樂在其中。

對于教育事業(yè),施園園時時保持孜孜不倦的態(tài)度,對于老年學員,她又常懷寬厚和博愛之心,用一種樂觀向上的精神影響著身邊的人。

鄧光波:青春年華投身老年教育

推薦單位:退休干部職工大學、老年大學

正是因為喜愛音樂、熱愛老年教育這份事業(yè),90后的鄧光波站上了講臺,將青春年華投身老年教育。在退休干部職工大學、老年大學從事葫蘆絲教學6年來,鄧光波的學員超過3000人,并多次榮獲“優(yōu)秀指導教師”稱號。

多年來,鄧光波潛心系統(tǒng)學習葫蘆絲演奏技巧和教學方式,在教學過程中,他注重基礎訓練和興趣培養(yǎng),針對老年學員的特點和實際,制定切合實際的教學計劃。為了適應老年人聽得懂、忘得快的特點,他不斷改進教學方法,教學中堅持少而精、慢步走的原則,不趕進度,適當反復,以學懂弄通為目的。

作為老年教育機構中的年輕教師,鄧光波青春有活力、耐心又陽光,深受老年學員的喜愛和歡迎。同時,突出的專業(yè)技能也讓他收獲了豐碩的教學成果,這些年來,他多次帶領學員前往云南、北京、廣州等地參加比賽并囊獲金獎。除此之外,他也常年為老年人義務教學,用葫蘆絲傳遞愛心。

龔月琴:義務教拳30余年

推薦單位:老年電大、老年開放大學

作為楊氏太極拳第六代傳承人、中國武術協會會員、蕭山區(qū)武術協會副會長,盡管已年近八旬,龔月琴依然走在習武、教武的路上。

龔月琴義務教拳已有30余年,只要別人愿意學,她就會毫無保留地教。從蕭山大操場到城河公園,再到南江公園……多年來,龔月琴在全區(qū)帶動建立了17個太極拳晨練點,她帶過的學生數以萬計,甚至遍布海外,包括澳大利亞、日本、韓國、朝鮮、馬來西亞、印度等國。

從2010年起,龔月琴開始在蕭山老年大學、蕭山老年電大等4所老年大學擔任太極拳老師,為蕭山培養(yǎng)了大批武術骨干,由于報名火爆名額有限,每年想要進她班的學員還得參加搖號,由她指導的學生參加全國及省市區(qū)各項武術比賽,獲獎杯獎牌不計其數。同時,龔月琴還參與組織武術六進工作,開展武術進機關、武術進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、武術進學校的具體培訓,多年來開設太極拳培訓班600多期。

陸菊香:熱愛老年太極拳教學

推薦單位:退休干部職工大學、老年大學

今年66歲的陸菊香是楊氏太極第六代傳承人、中國武術五段、中國武術協會會員。她在蕭山退休干部職工大學任教10余年,所教班級常?！叭藵M為患”。學員們總說,陸老師太極拳技藝高超,教學經驗豐富,是一位可敬可親的好老師。

陸菊香非常熱愛老年太極拳的教學工作,這些年來,她認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,以嚴謹的教學態(tài)度對待每一位學員。課堂上,陸菊香因人施教,根據學員水平最大限度地將復雜動作簡單化,一招一式拆開講解,手把手糾正新學者的不規(guī)范動作,用簡單易懂的語言傳授兩個動作之間的銜接關系。在陸菊香的帶領下,越來越多的學員愛上了太極拳,掌握了修身養(yǎng)性、強身健體的好方法。

擔任太極拳教學后,陸菊香還將更多的時間和精力放在了提升自我上,她堅持每天看書、朗讀,以此提高自己的教學水平和表達能力。

裘一鋒:一把剪刀成就教師之路

推薦單位:老年大學、瓜瀝鎮(zhèn)老齡委

裘一鋒是“昭東剪紙”代表性傳承人,堅守剪紙傳承已有二十余年。自2009年擔任蕭山老年大學剪紙老師以來,他將剪紙這一門既易表現又易深挖的古老民間藝術帶入老年課堂,從此剪紙與蕭山老年教育有了親密的接觸。 

為了提高學員的學習興趣和學習效率,裘一鋒采取分層教學的方式,從易上手、又漂亮的團花剪紙開始,到實用性強的窗花、雙喜、福壽剪紙,再到把剪紙作品制作成書簽、賀卡、裝飾畫等學以致用,難易不同的教學內容,確保人人有所得。

在投身老年教育的十余年間,裘一鋒所教的剪紙工藝班學員畢業(yè)了一期又一期。如今,這些學員利用學成的剪紙技藝發(fā)揮著自己的光和熱:他們當中,有的在社區(qū)、學校義務開展剪紙教學;有的利用節(jié)假日到公園、街頭傳承剪紙藝術;有的與特殊兒童結對,定期教他們剪紙……

裘一鋒說:“一把剪刀成就了我的教育人生,能為老年教育事業(yè)獻上一份綿薄之力,我感到很榮幸。”

許立新:以一顆童心對待老年學員

推薦單位:老年大學

畢業(yè)于中央美術學院的許立新是安徽省美協會員、三級美術師,自2012年起受聘蕭山老年大學素描、色彩課程教學工作。近十年教學,許立新和學員相處融洽,在課堂上是他們的老師,在生活中是他們的朋友。能為老年教育盡自己的綿薄之力,這是許立新最樂意的事。

對待老年學員,許立新懷有一顆童心。每次點評作業(yè),他總是以表揚和鼓勵為主,放大學員的優(yōu)點,再提出修改問題的方法,這樣極大地調動了學員的學習興趣。課間休息,學員們常圍在許立新身邊,關于繪畫問題問這問那,他都是傾囊相授。

為了引導學員在學習素描時感受各種各樣的美,許立新常常利用圖片欣賞、實物欣賞以及帶領學員們走進大自然組織采風寫生等方式,提高學員的繪畫技能。只要有合適的機會,許立新還會為學員申請舉辦作品展,目前已舉辦四期高規(guī)格素描展覽。