省級(jí)名單公布!我區(qū)11所學(xué)校上榜
近日
省教育廳、省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)
公布2021年浙江省現(xiàn)代化學(xué)校名單
我區(qū)共11所學(xué)校榜上有名
一起來(lái)看具體名單↓↓↓
為提高浙江省教育現(xiàn)代化發(fā)展水平,2019年浙江省啟動(dòng)現(xiàn)代化學(xué)校試點(diǎn)評(píng)估,2020年正式啟動(dòng)全域督導(dǎo)評(píng)估工作,包含幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和社區(qū)學(xué)校等6類學(xué)校。
自評(píng)估工作開展以來(lái),我區(qū)積極響應(yīng),認(rèn)真遴選,足額推薦。截至目前,我區(qū)已經(jīng)成功創(chuàng)建19所現(xiàn)代化學(xué)校,其中2020年成功創(chuàng)建8所,包含幼兒園1所、小學(xué)2所、初中2所、中職1所、社區(qū)學(xué)校2所,創(chuàng)建率達(dá)80%;2021年成功創(chuàng)建11所,其中幼兒園2所,小學(xué)2所、初中2所、普高1所、中職1所、社區(qū)學(xué)校3所,創(chuàng)建率84.6%。
接下來(lái)
我們一起來(lái)了解下吧
幼兒園
瓜瀝二幼
蕭山區(qū)瓜瀝鎮(zhèn)第二幼兒園于1998年8月正式開園,目前有13個(gè)班級(jí),370名幼兒。
瓜瀝二幼一直注重教師的專業(yè)成長(zhǎng),堅(jiān)信教師永遠(yuǎn)是幼兒園發(fā)展路上的硬核力量。目前有省級(jí)名師工作室學(xué)科帶頭人1名,杭州市教壇新秀7名,杭州市優(yōu)秀教師3名,蕭山區(qū)名教師1名,高級(jí)教師3名,形成一支年輕活力、結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)的現(xiàn)代化專業(yè)教師隊(duì)伍。
該園一直將環(huán)境作為重要的教育資源,將幼兒園的環(huán)境與園所文化、幼兒課程緊密結(jié)合,讓幼兒園的每一個(gè)空間都成為孩子學(xué)習(xí)、游戲、生活的自由舒適場(chǎng)域。
幼兒園以“讓每一個(gè)孩子都能閃光”為辦園理念,以“有愛、自立、樂(lè)學(xué)、會(huì)玩、合作、創(chuàng)造”為幼兒發(fā)展目標(biāo),逐漸形成“溫暖教育”園本化課程體系。是蕭山區(qū)首批課程改革實(shí)驗(yàn)園、首批特色示范幼兒園。
南陽(yáng)一幼
蕭山區(qū)南陽(yáng)第一幼兒園創(chuàng)辦于2010年9月,先后獲評(píng)“全國(guó)足球特色幼兒園”“浙江省現(xiàn)代化幼兒園”“浙江省一級(jí)幼兒園”“杭州市平安示范單位”“杭州市示范教科室”“區(qū)五星級(jí)幼兒園”等80余項(xiàng)集體榮譽(yù)。整個(gè)園區(qū)富有兒童氣息,是一所設(shè)施先進(jìn)、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美的高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)的幼兒園。
幼兒園打造暖陽(yáng)教育品牌,秉承“讓每一個(gè)孩子都充滿陽(yáng)光”的辦園宗旨與“做溫暖教育、育陽(yáng)光兒童”的辦園理念,以培養(yǎng)“暖陽(yáng)健體、暖陽(yáng)繪言、暖陽(yáng)明禮、暖陽(yáng)科探、暖陽(yáng)悅美”全面發(fā)展的現(xiàn)代兒童為育人目標(biāo)。
小學(xué)
湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)
蕭山區(qū)湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)秉持“生活即教育,學(xué)校即社會(huì),教學(xué)做合一”的陶行知教育思想,將“以豐沃有機(jī)之土壤,安靜深沉之空氣,溫柔綿密之光照,細(xì)致緩慢之水流,為社會(huì)培養(yǎng)光明俊美之人”作為辦學(xué)宗旨,以“行之有道 曉之有理”作為學(xué)校精神,以“桃李芬芳 我在其中”作為校訓(xùn),發(fā)展“博觀約取,厚積薄發(fā),善以修身,達(dá)濟(jì)天下,心以至真,行以至誠(chéng)”的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)“不畏失敗,自強(qiáng)不息;不畏權(quán)威,保持獨(dú)立;不畏艱難,敢于挑戰(zhàn)”的學(xué)生群體。
近年來(lái),學(xué)校深入實(shí)施國(guó)家和省市中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要,充分認(rèn)識(shí)“美好生活從美好教育開始”的新理念,以立德樹人為根本任務(wù),以“辦好人民滿意教育”為宗旨,以“創(chuàng)建浙江省現(xiàn)代化學(xué)?!睘槟繕?biāo),著力培育和建設(shè)“高品質(zhì)、多樣化、人文化、現(xiàn)代化”的“新時(shí)代學(xué)校”,全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),構(gòu)建師生和諧家園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
新街小學(xué)
蕭山區(qū)新街小學(xué)是杭州市農(nóng)村示范學(xué)校、杭州市美麗學(xué)校,坐落在蕭山花木之鄉(xiāng)——新街。學(xué)校遵循“讓每一片綠葉都灑滿陽(yáng)光”的辦學(xué)宗旨,以“立德啟智,浸潤(rùn)花木文化,打造現(xiàn)代化、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)?!睘檗k學(xué)目標(biāo)。學(xué)校從柔性制度建設(shè)、物態(tài)文化環(huán)境、教師隊(duì)伍建設(shè)、品位學(xué)生培養(yǎng)、智慧家長(zhǎng)培植和特色群體建構(gòu)六個(gè)方面詮釋并落實(shí)“現(xiàn)代化”的內(nèi)涵,通過(guò)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)課程、智慧校園建設(shè)等眾多現(xiàn)代化項(xiàng)目引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,取得豐碩成果。
初中
金惠初中
金惠初中是浙江大學(xué)教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校在“金色年華,惠澤一生”的理念引領(lǐng)下,以培養(yǎng)“健康、和諧、智慧”的現(xiàn)代化人才為目標(biāo)。辦學(xué)四年多來(lái),學(xué)校以德育為首,五育并舉全面育人;以質(zhì)量為重,教育質(zhì)量全面提升;固本強(qiáng)基,隊(duì)伍素質(zhì)持續(xù)優(yōu)化,先后獲得浙江省現(xiàn)代化學(xué)校、浙江省數(shù)字家長(zhǎng)學(xué)校、浙江省中小學(xué)心理健康教育示范點(diǎn)、杭州市智慧教育示范校、杭州市足球特色學(xué)校等二十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。在面對(duì)學(xué)區(qū)小、生源參差較大的情況下,全校師生共同努力,教育質(zhì)量提升顯著,躋身全區(qū)初中前列,獲得社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)的交口稱贊。
助力美好教育,學(xué)校正成為一所擁有高質(zhì)量教學(xué)水平的“家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)?!?。
湘湖初中
文脈八千載,湘畔書聲瑯。蕭山區(qū)湘湖初中創(chuàng)辦于1997年,2019年8月搬至現(xiàn)址。
學(xué)校倡導(dǎo)“基礎(chǔ)扎實(shí)、作風(fēng)踏實(shí)、生活樸實(shí)、身體結(jié)實(shí)”的四實(shí)校風(fēng),堅(jiān)守“精、勤、誠(chéng)、和”的四字校訓(xùn),并堅(jiān)守“關(guān)注每一個(gè),發(fā)現(xiàn)每一個(gè)、發(fā)展每一個(gè),幸福每一個(gè)”的小班化教學(xué)理念。
學(xué)校先后被授予杭州市文明單位、杭州市小班化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、區(qū)課改示范學(xué)校、區(qū)體育特色學(xué)校、區(qū)教育科研特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校連續(xù)三年被評(píng)為區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位。
普通高中
蕭山二中
蕭山二中創(chuàng)辦于1954年,2004年異地遷建,現(xiàn)占地281畝,有60個(gè)班級(jí),教工257人,學(xué)生2830人。學(xué)校擁有一支師德高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,國(guó)家級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師8人,省、市級(jí)教壇新秀40人。
六十余年開拓進(jìn)取,幾代人勤勉耕耘,奠定了二中堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)和卓著的教育聲望。學(xué)校先后榮獲國(guó)家地理科普教育、中華傳統(tǒng)文化教學(xué)研究、全國(guó)課程改革骨干教師研修基地,省文明單位,省治安安全示范單位,省健康促進(jìn)學(xué)校金獎(jiǎng),省綠色學(xué)校,“浙江省精準(zhǔn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)?!钡葮s譽(yù),并在2004年晉升為浙江省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué),2014年獲評(píng)“浙江省首批一級(jí)特色示范高中”,2022年獲評(píng)“浙江省現(xiàn)代化學(xué)?!薄?/p>
如今,在美好教育的引領(lǐng)下,學(xué)校著力創(chuàng)建人文特色高中、打造“幸福發(fā)展”品牌。
中職學(xué)校
蕭山二職
蕭山二職創(chuàng)辦于1988年,2008年搬遷從紅山農(nóng)場(chǎng)搬遷至城區(qū),2014年與杭州市蕭山商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并,形成一校兩區(qū)的辦學(xué)格局。學(xué)校有師生員工近3000人,主要開設(shè)園林、商貿(mào)、餐旅三大專業(yè)群共9個(gè)子專業(yè)。
學(xué)校系國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、教育部“1+X”證書試點(diǎn)院校、浙江省中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校、浙江省健康促進(jìn)(銀牌)學(xué)校、浙江省心理健康教育示范學(xué)校、浙江省中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐教育項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校、浙江省規(guī)范化檔案室學(xué)校、浙江省數(shù)字化檔案室學(xué)校、浙江省“雙高”建設(shè)立項(xiàng)單位等。
社區(qū)學(xué)校
瓜瀝社區(qū)學(xué)校
瓜瀝社區(qū)學(xué)校是浙江省示范性成校、省現(xiàn)代化成校。學(xué)校自主開發(fā)的《為瓜瀝市民品質(zhì)生活導(dǎo)航》系列讀本被評(píng)為全國(guó)社區(qū)教育特色課程。學(xué)校獨(dú)立開發(fā)的結(jié)合瓜瀝本土特色的系列“非遺”項(xiàng)目的數(shù)字化課程分別獲得省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),并上線“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)予以推廣。
瓜瀝社區(qū)學(xué)校辦學(xué)特色鮮明。非遺傳承培訓(xùn)中,蕭山手繡花邊培訓(xùn)和昭東剪紙培訓(xùn)獲蕭山區(qū)社區(qū)教育特色品牌項(xiàng)目,蕭山手繡花邊學(xué)習(xí)型社團(tuán)和昭東剪紙學(xué)習(xí)型社團(tuán)獲評(píng)杭州市示范性學(xué)習(xí)型社團(tuán)。老年教育中,“蕭山老年大學(xué)瓜瀝分?!边\(yùn)行2年中,開設(shè)八大專業(yè),辦學(xué)業(yè)績(jī)得到了充分肯定?!盀r教育 品質(zhì)生活大課堂”項(xiàng)目中,學(xué)校以“社區(qū)教育進(jìn)文化禮堂”為載體,送教下村,打通美好社區(qū)教育的最后一公里,讓老百姓在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn),此項(xiàng)目被評(píng)為杭州市終身教育優(yōu)秀品牌、浙江省社區(qū)教育進(jìn)文化禮堂優(yōu)秀學(xué)習(xí)品牌。
浦陽(yáng)江社區(qū)學(xué)校
蕭山區(qū)浦陽(yáng)江社區(qū)學(xué)校,成立于2020年2月,是由原蕭山區(qū)浦陽(yáng)、進(jìn)化兩所成人文化技術(shù)學(xué)校合并組建而成。學(xué)校位于進(jìn)化鎮(zhèn)云飛村,在浦陽(yáng)設(shè)立教學(xué)點(diǎn),是浦陽(yáng)、進(jìn)化兩鎮(zhèn)社區(qū)教育的組織實(shí)施部門。
學(xué)校結(jié)合兩鎮(zhèn)地域特色,以“踏實(shí)辦學(xué)、真誠(chéng)服務(wù)”為校訓(xùn),以“滿足市民追求美好生活的需求”為導(dǎo)向,立足區(qū)域居民增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,樹立培育新農(nóng)民,助推新農(nóng)業(yè),服務(wù)新農(nóng)村核心理念。學(xué)校充分運(yùn)用區(qū)域內(nèi)各類教育文化資源,面向區(qū)域內(nèi)社區(qū)居民開展各類教育活動(dòng),構(gòu)建終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系,促進(jìn)社區(qū)居民和區(qū)域社會(huì)的長(zhǎng)足發(fā)展。
南片社區(qū)學(xué)校
杭州市蕭山區(qū)南片社區(qū)學(xué)校于2020年3月29日授牌成立,是原戴村成校、原河上成校、原樓塔成校合并組建而成,坐落于戴村鎮(zhèn)南三村,服務(wù)于南片三鎮(zhèn),現(xiàn)有專職教師10人,均為本科學(xué)歷。
學(xué)校緊緊圍繞美麗鄉(xiāng)村建設(shè), 堅(jiān)持“發(fā)展終身教育,邁向?qū)W習(xí)社會(huì)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效的辦學(xué)原則,采用多元化的運(yùn)作方式,以創(chuàng)建“人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)”的學(xué)習(xí)環(huán)境為抓手,以樓塔鎮(zhèn)、河上鎮(zhèn)、戴村鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)的農(nóng)民的需求為導(dǎo)向,從社區(qū)教育培訓(xùn)和體驗(yàn)活動(dòng)、各級(jí)各類的農(nóng)民素質(zhì)提升培訓(xùn)、老年教育培訓(xùn)、社區(qū)教育體驗(yàn)基地和鎮(zhèn)街教育站建設(shè)、市民大講堂建設(shè)和社區(qū)教育進(jìn)文化禮堂工作以及學(xué)習(xí)型社團(tuán)等工作入手,采取講座、活動(dòng)、咨詢、討論、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等方式,積極開展面向區(qū)域內(nèi)的全體成員多形式、多層次、多內(nèi)容的教育培訓(xùn)活動(dòng)。
加快教育高質(zhì)量發(fā)展
推進(jìn)教育現(xiàn)代化