冬奧熱評丨18歲的谷愛凌用實力說話 熱愛是最好的老師
2月8日，中國選手谷愛凌向觀眾致意。新華社記者 薛宇舸 攝
谷愛凌拿下第一枚冬奧會金牌，也是中國運動員第一次參加冬奧會大跳臺比賽、第一次獲得金牌。更令人驚喜的是，這還只是18歲的“青蛙公主”報名參賽的三個項目中的副業(yè)，是她的弱項。這個項目她只訓練一年多點時間。她的拿手好戲還在后頭。
從昨天17歲的蘇翊鳴，到今天18歲的谷愛凌，我們可以看出一個共性就是，瘋狂的喜歡、專注的熱愛。他們的比賽很輕松，沒有負擔。他們更在乎發(fā)揮與挑戰(zhàn)，沒太在乎輸贏。而恰恰，獎牌往往就是為這樣的人所準備的。是為把興趣和愛好玩到極致的人所準備的。
我們看谷愛凌，很多人以為第三跳時，谷愛凌會保守一點、贏穩(wěn)一點，沒想到她來了個高難度的挑戰(zhàn)，第一次在比賽中完成了空中1620度轉(zhuǎn)體。所以我們看到的谷愛凌，她根本不是要戰(zhàn)勝所謂的對手，而是在戰(zhàn)勝自己。比賽之后，還會去安撫失誤的對手。她心里的比賽很單純，就是用實力說話。
這是今天很多年輕運動員的心理素質(zhì)。因為熱愛，所以去玩，所以在這樣的比賽中也會玩嗨！這種年輕的、自由的、熱愛的心態(tài)，是體育精神中了不起的一種境界。很稀缺，很珍貴。
谷愛凌生下來三個月大的時候，就被媽媽帶去了滑雪場，3歲正式接觸滑雪，9歲就拿到了全美少年組滑雪冠軍。此后在各項比賽中屢獲金牌銀牌，并且在16歲時提前從高中畢業(yè)，同年被斯坦福大學錄取?？芍^是，學習和獎牌，一項都沒耽誤。
所以從蘇翊鳴和谷愛凌這倆孩子身上，我們可以再次得出一個結(jié)論就是，熱愛是最好的老師。我們需要思考的是，我們的社會，有沒有給孩子提供多姿多彩的無限熱愛？我們的教育，有沒有提供只要熱愛就能通往人生巔峰的無限賽道？我們的家長，敢不敢給孩子提供選擇和喜歡的無限可能？我們的孩子除了考分必爭的壓力、偶爾貪玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，是不是還有更多挑選愛好的自由？
我們的孩子天生喜歡玩球，但是玩到上學讀書之后，有幾個把足球踢下去的？他們有挑戰(zhàn)愛好的時間嗎？如果沒有，那么我們就不能只是責怪今天的這些孩子，而是也應(yīng)該反思我們自己的教育方式。
