幼兒期的自信心、抗挫力、獨立性等能力,對他們未來的性格、人格以及在社會中取得的成就都具有重要的影響。8月27日,義蓬向陽幼兒園特別邀請了北師大“共情陪伴”國際合作項目專家王藝璇對全體教職工進行專項培訓,更系統(tǒng)化地梳理幼兒園社會性特色課程,關注幼兒的心理健康與社會能力發(fā)展。
培訓初,王老師用“情緒傳遞”等小游戲與老師們進行了親密互動,讓老師們更加了解了“情緒”。整個培訓從如何去理解孩子、如何做好情緒管理兩方面入手,講述了認識自我、人際溝通、社會適應等話題,讓老師們深入地了解了共情陪伴的發(fā)起、發(fā)展與重要性。此外,王老師還利用多個生活中和幼兒園中常見的案例,如“入園哭鬧”、“分離焦慮”等,讓老師們分角色扮演老師、家長、幼兒的角色。這種換位思考的方式,引起了在場老師的共鳴。她們更深刻地體會到應該采用何種方式與家長和幼兒進行有效溝通。
此次培訓以培養(yǎng)幼兒積極品質,做好情緒管理為出發(fā)點,讓老師們學習了更多的知識與方法來推動孩子心理健康與社會情感能力發(fā)展。相信經過這次培訓,老師們能夠在一日生活中與每一個孩子共情,讓孩子在尊重、理解、接納的氛圍里健康成長。
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