為了更好地學(xué)習(xí)名校先進(jìn)的辦學(xué)理念，增進(jìn)義蓬四小與西湖小學(xué)之間的相互交流，推動(dòng)教師的專業(yè)發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量， 4月25日下午， 義蓬四小舉行了義蓬四小·西湖小學(xué)結(jié)對(duì)互助教學(xué)研討活動(dòng)。本次活動(dòng)以“師徒同臺(tái)展風(fēng)采 別樣課堂更精彩”為主題，學(xué)校一對(duì)教師師徒分別進(jìn)行課堂展示。同時(shí)，這也是學(xué)校首次嘗試“線上線下”相結(jié)合的形式，除了本校全體語(yǔ)文教師和區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校部分語(yǔ)文教師在現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)外，西湖小學(xué)的部分語(yǔ)文骨干教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)感受課堂并參與評(píng)課。
本次活動(dòng)由趙燕娜老師主持?；顒?dòng)開始，周靜老師執(zhí)教《有趣的動(dòng)物共棲現(xiàn)象》，周老師在讓學(xué)生理解課文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)關(guān)注了文章的表達(dá)方式。她從說(shuō)到寫再到議，并結(jié)合視頻，層層遞進(jìn)，為我們呈現(xiàn)了守正出新、大氣精致的課堂。她的徒弟任佩瑤老師則是執(zhí)教了一年級(jí)下冊(cè)的《操場(chǎng)上》，她用充滿親和力的語(yǔ)言，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。任老師的課堂形式豐富，識(shí)記生字方法多樣，讓孩子們沉浸在輕松自在的課堂氛圍中。
課后，本校老師和兄弟學(xué)校的部分老師分別對(duì)兩堂課做了評(píng)價(jià)，西湖小學(xué)的兩位老師在線對(duì)我們的語(yǔ)文教學(xué)給予了肯定，并結(jié)合不同學(xué)段教學(xué)的重點(diǎn)，提出了一些建議。最后，胡校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)做了小結(jié)，并對(duì)老師們提出了自己的希望。
這是一次很有意義的結(jié)對(duì)互助活動(dòng)。在形式上，它突破了時(shí)空的阻礙，利用網(wǎng)絡(luò)視頻的快捷、共享功能，打造了智慧課堂，實(shí)現(xiàn)了“線上線下”的交流互動(dòng)。在內(nèi)容上，師徒同臺(tái)展示風(fēng)采，別樣課堂更顯精彩。同時(shí)，本次活動(dòng)，不僅促進(jìn)了義蓬四小與西湖小學(xué)的交流，也加強(qiáng)了各校之間的聯(lián)系，有助于提高本校語(yǔ)文教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
義蓬四小供稿