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簡潔,但不“簡單”!

時間:2020-06-15 15:22:10   來源:   

  ——記衙前農(nóng)村小學(xué)校2019學(xué)年第二學(xué)期英語校本教研活動

  黃梅時節(jié),梔香四溢。隨著疫情形勢的不斷向好,蕭山區(qū)衙前農(nóng)村小學(xué)校英語教研組的各項教研活動逐漸從“云端”走向“線下”,從“網(wǎng)絡(luò)”走向“課堂”。2020年6月11日,教研組成員們抓住期末的尾巴,開展了一次形式簡潔、內(nèi)容卻并不簡單的英語教研活動。

  本次活動主要分為兩個議程。上課環(huán)節(jié),首先由徐丹丹老師執(zhí)教PEP 4 Unit 6 B Let’s learn這一課。在歡快的單元歌曲和游戲復(fù)習(xí)熱身后,徐老師帶領(lǐng)著同學(xué)們一起進入“Go shopping with Sarah and her mum!”的語言情境中,在有趣的購物體驗中自然地接觸和學(xué)習(xí)本課時的重點單詞nice ,pretty,cheap和expensive,并試著用功能型句子結(jié)構(gòu)來體驗和表達購物的流程。整節(jié)課學(xué)生興致高昂,學(xué)得有趣又扎實。其次,由王瀅老師執(zhí)教PEP 6 Unit 6 B Read and write這一課。王老師從學(xué)生朗朗上口的歌曲“Animals are everywhere”入手,自然過渡到機器人話題。課堂呈現(xiàn)環(huán)節(jié),通過局部讀圖、整體讀圖、示范讀圖等方式引導(dǎo)學(xué)生借助圖片初步理解文本。再通過快讀文本、細讀文本、再讀文本等方式加深對文本的理解,為寫的輸出打好堅實的基礎(chǔ)。整節(jié)課穩(wěn)扎穩(wěn)打、脈絡(luò)清晰,學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)有效的說、寫輸出。

  第二個評課環(huán)節(jié),組內(nèi)成員結(jié)合兩位老師在兩節(jié)課中的表現(xiàn)踴躍發(fā)言,提出了不少寶貴的意見和建議?;顒咏咏猜暎M長王瀅老師對本學(xué)期的活動進行了總結(jié),也對期末復(fù)習(xí)工作進行了規(guī)劃,期待為這個特殊而有意義的學(xué)期畫上一個圓滿的句號!

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