為進(jìn)一步營造濃厚的治水和垃圾分類的宣傳氛圍，使孩子們從小形成節(jié)水、護(hù)水的意識，養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，名望府社區(qū)橙藝課堂在暑期假日學(xué)校邀請區(qū)科協(xié)老師開設(shè)了有趣的科學(xué)知識實(shí)驗(yàn)課。有趣的實(shí)驗(yàn)傳遞給孩子們五水共治及垃圾分類等相關(guān)知識。

課堂上高老師以竹子的生長環(huán)境為切入，重點(diǎn)介紹了水源對竹子生長的影響。高老師講到地球表面的水熱分布支配著竹子的地理分布，小朋友們紛紛表示要從小做到節(jié)水、護(hù)水，參與到五水共治的行動中。

高老師還為小朋友們準(zhǔn)備了回收的鐵片、小竹筒、絲線等材料，垃圾分類中的可回收物巧手制作竹節(jié)人。小朋友們跟著高老師一步一步動手制作，不一會兒一個(gè)個(gè)竹節(jié)人就做好了，拿著自己做好的竹節(jié)人，用線牽引玩耍，課堂上笑聲不斷。通過此活動引導(dǎo)小朋友們參與垃圾分類，循環(huán)利用可回收物，從小養(yǎng)成垃圾分類的環(huán)保習(xí)慣。

通過開展此次科學(xué)知識實(shí)驗(yàn)課堂的宣傳活動，孩子們更加深入地了解了垃圾分類和五水共治的重要性和必然性，提升了孩子們對“五水共治”、“垃圾分類”的知曉率和參與率，向孩子們普及了綠色、低碳、節(jié)約的環(huán)保理念，從小加入環(huán)境保護(hù)的行動中。（通訊員 錢敏敏）