為了讓小朋友接觸非遺文化、領(lǐng)略中國(guó)非遺的知識(shí)與魅力、了解中國(guó)國(guó)粹，廣澤社區(qū)聯(lián)合杭州谷雨鄰里中心開(kāi)展“臉譜西游”黏土活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始，郭老師首先帶小朋友們進(jìn)行了傳話游戲?！鞍忱蠈O來(lái)也”、“師傅又被妖怪抓走了”，小朋友們順利傳話，并且紛紛搶答是電視劇《西游記》內(nèi)的臺(tái)詞。接著郭老師播放了京劇《西游記》視頻的盤絲洞片段，并向小朋友們提問(wèn)視頻中西游記角色臉上的臉譜?！疤粕前椎模　薄柏i八戒是黑色的臉！”......小朋友們紛紛回答道。

之后，老師以西游為切入點(diǎn)，向小朋友們介紹中國(guó)著名非遺——中國(guó)戲曲的起源和發(fā)展，同時(shí)通過(guò)西游記四個(gè)角色不同的臉譜介紹到臉譜的每一個(gè)顏色都有各自的學(xué)問(wèn)，對(duì)應(yīng)角色的不同性格:紅臉代表忠誠(chéng)、有血性；黑臉代表剛正不阿、有正義感；藍(lán)臉代表剛強(qiáng)、有心計(jì)；白臉代表奸詐、兇惡；綠臉代表魯莽；黃臉代表智勇兼?zhèn)洹Ｐ∨笥褌兟?tīng)得認(rèn)真，非遺文化的種子也悄悄地在心中埋下。

接下來(lái)，老師帶領(lǐng)小朋友們用手工黏土制作戲劇臉譜。小朋友們按照老師給的“西游臉譜”圖片在卡紙上畫臉型：“我要畫孫悟空”、“我要畫唐僧”，每個(gè)小朋友都畫上自己想要的角色臉型，并在卡紙上粘上不同顏色的超輕黏土，捏出相應(yīng)的角色造型。

在制作臉譜的過(guò)程中，不僅僅是超輕黏土，同學(xué)們還解鎖了彩紙、彩筆、絨球和扭扭棒等多種材料，做出的臉譜或?qū)哟呜S富、或細(xì)節(jié)滿滿。

寓教于樂(lè)、融學(xué)于趣、化教于心。通過(guò)趣味教學(xué)傳遞的知識(shí)，總能讓小朋友感興趣。此次活動(dòng)，廣澤社區(qū)的小朋友們?cè)跉g快的制作過(guò)程中了解非遺文化，將知識(shí)融入到手作中，更好地接受和傳揚(yáng)非遺文化，也讓非遺文化煥發(fā)新的活力。