所前網(wǎng) > 綜合新聞 > 正文

所前舉辦《如何與青春期孩子溝通》講座

更新時(shí)間:2024-11-28 16:40:00    內(nèi)容來(lái)源:蕭山所前   

青春期是孩子成長(zhǎng)及個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵期,此時(shí)孩子們?cè)谏砗托睦砩隙及l(fā)生著微妙的變化,而家長(zhǎng)在和青春期孩子溝通時(shí)常常存在一些困惑和隔閡。為了建立更好的親子關(guān)系,形成良好的家庭氛圍,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng),11月27日,所前鎮(zhèn)人口家庭協(xié)會(huì)邀請(qǐng)杭州市兒童醫(yī)院臨床心理學(xué)專家徐鷗醫(yī)生為轄區(qū)家長(zhǎng)們帶來(lái)一堂《如何與青春期孩子溝通》講座。

徐醫(yī)生圍繞著“什么是青春期”、“青春期的常見(jiàn)問(wèn)題”、“如何開(kāi)展青春期教育”、“如何與青春期的孩子有效溝通”等話題與孩子家長(zhǎng)互動(dòng)交流。講座旨在增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子自我意識(shí)、青春期心理和生理變化、情緒特點(diǎn)的了解,理解孩子青春期的特點(diǎn),掌握有效親子溝通方式。

徐醫(yī)生結(jié)合工作中的案例指導(dǎo)家長(zhǎng)如何從職業(yè)性格角度深入了解孩子,從而促進(jìn)建立更好的親子關(guān)系。每個(gè)人的性格和興趣決定了其職業(yè)傾向,職業(yè)性格分為現(xiàn)實(shí)型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型、傳統(tǒng)型六大類(lèi),不同職業(yè)性格的孩子需要不同的溝通技巧。同時(shí)家長(zhǎng)們也要學(xué)會(huì)善于傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心,表達(dá)自己真正地理解,和孩子建立有效的溝通。

整場(chǎng)講座干貨滿滿,在場(chǎng)家長(zhǎng)紛紛表示受益頗多,許多家長(zhǎng)更是作了詳細(xì)的記錄。青春期是一個(gè)兒童向成人過(guò)渡的特殊時(shí)期,父母是孩子最堅(jiān)實(shí)的后盾和依靠,學(xué)會(huì)和孩子有效溝通,建立良好的親子關(guān)系,更好地為孩子健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!


作者:  編輯:沈雨劼