為進一步活躍校園文化，推進班級文化建設(shè)，濃厚班級文化氣息，讓學(xué)生在優(yōu)雅、和諧、整潔的文化氛圍中學(xué)習(xí)。近日，求知學(xué)校開展了“最美文化墻”布置評比活動。

　　本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)及各班老師的高度重視和大力支持。各班根據(jù)評選方案，對教室的環(huán)境、衛(wèi)生、文化建設(shè)等方面做了精心布置。走進每一個教室，都會被富有獨特創(chuàng)意的布置所吸引，每個班級既有固定欄目，如“學(xué)生才藝展示園地”等，又有特色版塊，如“班級公約”“星語心愿”等，彰顯了充滿活力的班級文化氛圍，體現(xiàn)了師生健康向上的精神風(fēng)貌。有形的環(huán)境與無聲的文化有機結(jié)合，創(chuàng)造出了一片有生命感的教室文化天地，使學(xué)生在無聲的熏陶、感染和鞭策中受到“美”的教育。

　　本次評委由班主任擔任，分別對教室的整體環(huán)境、文化墻布置進行了評比，體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。同時，為班主任提供了班級文化建設(shè)的交流和學(xué)習(xí)平臺，為提升今后班級文化建設(shè)積累了大量經(jīng)驗。

　　通過此次班級布置評比活動，不僅美化了學(xué)習(xí)環(huán)境、提升了班級文化的內(nèi)涵，還展示了學(xué)生主人翁責(zé)任意識、增強了班集體凝聚力。優(yōu)雅的教室環(huán)境處處體現(xiàn)出“家”的溫馨、“書”的芬芳。(通訊員：周群芳）