環(huán)境是幼兒園隱性課程，具有十分重要的教育價值。為了給幼兒提供適宜的成長環(huán)境，進(jìn)一步詮釋“環(huán)境育人”的理念，賀知章幼兒園于2018年10月12日舉辦了班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。

觀摩走廊區(qū)域環(huán)境

兼具實(shí)用性與藝術(shù)性的美術(shù)角

體現(xiàn)互動性的小班植物角

與老師交流

活動中，每到一個班，班主任都會把本班班級環(huán)境特色的設(shè)計(jì)意圖、教育價值進(jìn)行逐一介紹。老師們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，精心設(shè)置教室環(huán)境，班班有特色。各班的區(qū)域設(shè)置中動靜區(qū)域合理分化，主題區(qū)域圍繞特色，奇思妙想，充分利用廢舊材料，變廢為寶，而且畫面形象美觀、幼兒參與性強(qiáng)。區(qū)域設(shè)置做到“巧、妙、活”，處處體現(xiàn)著教師與時俱進(jìn)的教育理念。

活動最后，於玲琳園長對本次評比活動進(jìn)行了總結(jié)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)環(huán)境的藝術(shù)感要和教育意義相結(jié)合，體現(xiàn)環(huán)境的實(shí)用價值。

本次活動不僅展示了教師的巧手和智慧，提供了相互借鑒、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，還進(jìn)一步豐富了幼兒園的區(qū)域活動內(nèi)涵，為孩子的健康、快樂成長提供了良好的物質(zhì)保障。