近日

寧圍街道市心小學(xué)校長章小燕的一條朋友圈

在家長和教師群體中迅速走紅

不一會(huì)兒的工夫就收獲了

滿屏的點(diǎn)贊和一連串的留言

“這位老師太有愛了，我們就需要這樣的教育者！”

“人美心美的好老師，必須點(diǎn)贊！”

“在孩子們的心中，她不是老師，是朋友！”

從這張照片里可以看到

一位老師正在小心翼翼地給一名男生喂飯

小男孩的左右手都打著厚厚的石膏

顯然是行動(dòng)不便

據(jù)悉

這張照片是無意中在教師餐廳拍到的

幫忙喂飯是六年級(jí)的湯老師

“這真的不算什么

就是一件再正常、再普通不過的小事

我相信其他老師遇到了也會(huì)這么做的”

面對(duì)記者的采訪

湯老師顯得有些不好意思

她介紹道

照片里的小男孩是她班上的學(xué)生

周末騎車時(shí)不小心摔倒了

導(dǎo)致一只手骨裂、一只手骨折

“這個(gè)男生還是很堅(jiān)強(qiáng)的，即使受傷了也堅(jiān)持來上學(xué)，班里的同學(xué)都很關(guān)心他，平時(shí)他拿東西、打水不方便，基本都有同學(xué)幫助?！?/p>

湯老師告訴記者

“他很懂事，剛開始擔(dān)心會(huì)麻煩別人

就說早飯吃得飽，中飯不吃或隨便吃”

可是這個(gè)年齡的孩子正是長身體的時(shí)候

即使早餐吃得飽，中飯也要好好吃！

考慮到飯點(diǎn)的時(shí)候?qū)W生食堂

人比較多，不太方便

而且教師一般要等學(xué)生分餐、陪餐

巡視結(jié)束再用餐，會(huì)比較晚

所以湯老師就帶這個(gè)男生去了教師餐廳吃飯

“看見孩子，看見未來”

是市心小學(xué)一直以來秉持的教育理念

像湯老師這樣的暖心小故事

在寧圍的校園里還有很多

這里不僅有著優(yōu)美的校園環(huán)境

更有著一群充滿愛心和責(zé)任感的教育者

他們用自己的行動(dòng)詮釋著教育的真諦

讓孩子們?cè)陉P(guān)愛中成長，在快樂中學(xué)習(xí)